因人而异，因材施教，这是一件难而正确的事情

“如果你想采取恰当的精神激励来激励下属的话，那么，你必须及时让下属看到自己的成果，并且要给他们尽可能多的反应！”

01

—

我最近一直坚持在做“点评”的工作：

--为每位工程师提交的学习打卡，给出自己的观点、看法和建议，一一点评。

”点评“是互联网上比较常见的现象。

比如，我们选餐厅要看点评、看电影要看点评、买本书也要看点评...

这些”大众点评“，不仅降低了消费者的选择成本，

更及时展示了消费者对商家服务的满意度评价。

那我为什么也要做“点评”呢？

因为，我想营造一种优秀的学习氛围，

让工程师们瞄着“葡萄青年”的目标前进：

每颗葡萄独立，虽然很小，却总有自己的与众不同；

每颗葡萄自成体系，能生根发芽；

葡萄总是成群结队，与同侪一起成长。

阳志平 公众号

而为了达成这个目标，

我必须因人而异，因材施教，并且积极回应。

02

—

所以，我认为，不管是学习还是工作，

如果没有人“点评”你，就是没有回应，

如果总是得不到回应，就会失去价值感与意义感。

就像襁褓中的婴儿向妈妈发出了信号，

如果得不到回应，婴儿就会陷入一种“无助状态”。

所以，为了避免这种“无助状态”，

我必须回应、而且回应一定要及时。

我记得有位工程师曾经这样感叹：

“我是个新手，很多事都是第一次做，

刚来的时候，我生怕自己犯错、做错。

前些时候，我尝试着给用户写需求周报，我就把写周报的内容与过程进行了打卡分享，

我惊奇地发现，我的主管都给我做了点评，而且指出了一些我没发现的逻辑错误。

我觉得这样的点评挺好的，让我一下子就有了信心！...”

03

—

其实，我知道，我“点评”工程师的工作，

比他们本身的学习打卡，要难得多。

但如果你想采取恰当的精神激励来激励下属的话，

那么，你必须及时让下属看到自己的成果，

并且给他们尽可能多的反应：

如果给予的反应是正反馈，团队成员就会感到被认可，

从而激发积极性，提升价值感。

如果给予的反应是负反馈，那团队成员也会有目标去反思，

自己为什么有些事做不到，是哪里出了问题，

然后及时调整这些出问题的地方，让事情的结果很快能得到转变。

所以，我认为，

我一直在坚持做的“点评”工作，就是因人而异，因材施教，

而且，我相信，虽然很难，但它是一件难而正确的事情！