拆开来看看

网上随便买了个带磁铁的围棋盒子，设计非常不好。刚拆开包装，孩子想自己打开，掰了许久还是失败了。我也拿来倒腾了好一会儿，想着找找说明书却也没找到，最后通过暴力才终于打开。

但打开后我没有急着合上，而是想一探究竟。到底是什么原因导致它这么难开呢？以为是磁铁吸力太大导致的的，但看了一下只有棋子是带有磁铁的。再仔细一看，发现盒子四周都有卡扣，那个卡扣设计得太深了，扣上后就很难分离。那么，就干脆进一步仔细想想，到底有没有办法解决“难打开”的问题。在试了几种方法后，发现了窍门：只要调整一个角度，把其中半边稍用力往下压就能轻松打开。

九年级的课上，有个姑娘带了一盒鲁班锁过来玩。问她拿了一个，趁着下一堂课休息时拿给七年级的孩子们帮我解开。我观察到那几个平时上课表现不错的孩子，都无一例外的拿到手第一件事是仔细观察和分析结构。而不怎么听课的那几个，看了一下，胡乱扭两下就走了。

刚刚看到，东京奥运会上那个奥地利自行车业余女选手夺冠了。她同时还是个数学家，为何能夺冠就是因为她敢于拆开来仔细看看，并对现存的一些观点提出质疑。在常人都认为比赛初期应当保存实力的时候，她选择了前期就冲刺在前。最后，她也选择了提前进入冲刺状态，到达终点时比第二名快了一分多钟。为何能如此自信呢？源于拆开来仔细分析和记录之后的科学计算。

拆开来看看，就是去仔细思考到底有没有遗漏什么，同时对现有的观点保持一种持续的质疑精神。敢于反复试错，保持好奇心，同时还要有一种对自己最后能够解决问题并装回去的自信。毕竟，我们现在已知的一切，都还只是一个小圆圈，圆外是无穷大的。