闹闹妈故事会《天生一对》

2019-10-28  本文已影响0人  LilyTYB

      8月18日上午在南海图书馆举办了闹闹妈故事会《天生一对》。虽然生病了,但是早上还是打了鸡血一样,拼了十二分的精力把故事演绎好了,听今天在场的孩子和家长说今天玩得很嗨,值得了!只是回到家后,闹妈就彻底倒了。呜呜……

        今天开场是,婉君小美女看到场的小朋友担心的说,感觉年龄好小,怕大家会很乱。然后又给小朋友们立规矩又是准备小礼物的“诱惑“,真是太谢谢她的用心了。不过闹妈也不太担心,可能我自己有点“甘伯伯”吧,会给孩子讲规矩,但是孩子就是孩子,顺其自然就好,不过也许今天故事会不错,小朋友和家长都玩得很嗨,所以整场下来孩子的凝聚力和注意力都特别高,并没发生传说中的乱。哈哈……

      (孩子们今天金句很多,可是生病中的我想不起了,呜呜……)

          开场我们一起讨论生活中的一对,孩子们说筷子,袜子,因为他们是一样的,要两个一起用;草莓和香蕉,因为草莓很甜,香蕉很好吃,所以他们是一对;我和我的朋友是一对,因为我们在一起很开心……小小的对话,激发了孩子的想象和表达,也让对“一对”这概念模糊的孩子清晰了。再来我们考爸爸妈妈,哈哈,苹果和树,苹果树,苹果和电脑,苹果电脑……

        故事开始了,长颈鹿和鳄鱼有什么不同呢?他们是一对吗?好多孩子们说不是,因为他们的花纹和颜色都不一样。哦,那跟闹闹妈一起听听故事找答案吧。故事过程中,引导孩子们观察画面,长颈鹿和鳄鱼系列里好多的小细节都让人忍俊不禁,比如他们家的门,他们一起吃蛋糕的姿势,比如鳄鱼给长颈鹿穿鞋,比如鳄鱼城矮矮的房子,长颈鹿投到屏幕的影子,每一个细节都让孩子们兴奋不已,我们一起演绎长颈鹿鳄鱼吃蛋糕,变身进去矮矮房子,学长颈鹿搭人梯,发现故事里加入戏剧元素,孩子们更投入了,而且一个小时的故事下来,孩子们也没有厌倦和疲惫。

      一对一对我们已经理解了,之后我们再进行配合游戏,你来比划我来猜,最惊艳的是恐龙时,无论下面的孩子和家长如何“张牙舞爪”,台上两位孩子都猜不出来,然后听到一位哥哥说“乔治最喜欢的”,然后台上孩子们惊喜的喊:恐龙,我看过。哈哈哈……刚开始还担心孩子们不懂规则玩不嗨,没想到实验起来,孩子们都是游戏王!

        因为这个月是闹妈特殊月,所以选择了幽默有趣的《天生一对》,然后还邀请孩子们和家长一起做长颈鹿和鳄鱼,最后做好的小朋友都拿过来要咬闹妈

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