用问题激发孩子思考
2022-05-30 本文已影响0人
一棵树的倒影
今天学习刘慈欣的科幻小说,《带上她的眼睛》,本来这是一篇非常有意思的文章,我想孩子们一定会很感兴趣,我设计了一些问题,比如这是一篇想象奇特的文章,你觉得哪里最奇特呀?没想到学生回答的并不多,我就当时觉得有点生气,孩子们已经懒于思考,就想等着老师公布答案,我说没有统一的答案,你们要有自己的感觉,要说出自己的观点。
学生目前的状态是有的起来一言不发,有的只读课文,也不发表自己的观点和感受。于是我就再次的去追问学生,你为什么觉得这个地方是奇特的呀?这时教师要有耐心去倾听,去等待学生的回答。慢慢的让他们养成独立思考的习惯,也能够养成发表自己观点的一个习惯。阅读不是教师包办代替,而是让他们有自己独特的阅读体验。
后面我让他们给这篇文章设计一个海报,来推荐这篇文章,让大家都知道这是一篇想象奇特的文章。那你用怎样的文字啊,背景图和色彩呢,中心人物是谁呢,你想用怎样的推荐语给大家说这篇文章,期待孩子们明天的精彩表现。