一幅不属于自己的诗配画
这是一幅不属于我的诗配画……
舒兰251陈希珍
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。
小时候背唐诗,多是因为家长老师的要求,并不能体会诗的美。现在再读这首诗,透过诗人的眼去看窗外的柳树,垂下的柳条好像绿色的丝带,细嫩的柳叶并不是自己生长的,是调皮的春风像剪刀一样,一点一点裁剪出来的。多丰富的想象..…
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现在再读这首诗,柳树在这个夏日炎炎的日子里依旧婀娜……时老师的作业有趣,给互加的天空赋予了了生命,好像夏天的互加不是夏天而是春天,带来了春风,才把希望和友爱带到了我们身边----因为
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原本这幅画不属于我,一日,我发现有人要加我为好友,我知道有人要求助于我了!没关系,相约互加,不知帮助多少人解决了我所知道的小事情,但我知道有的人真的想要知道,就像我刚开始不知道教育局下发的用户名和密码一样,心里急啊,曾经感同身受的我而今或许能解决别人的难处,有什么关系呢?互加的朋友们说话从不寒暄,直入正题,好,我虽然哄着二宝,但有时也可拿手机来说话……
问:今天时老师留得诗配画作业难吗?
答:不难,不愿意画可以找孩子,还有找你的爱徒!我笑着说
问:你能帮我吗?
我心想怕学生画得不好,没等我回话,我看见了一个图片,一双受伤的脚。行,我马上发了一个字。
我自己的刚对付完,不好,我知道,我正准备重画呢,可是有二宝怎么有时间呢?又不爱睡觉
都是老师,没有难处谁会张嘴呢,我一定会画出来的,
什么诗,咏柳。
好,用你写字吗?
画上得写你的名啊!
我有二宝,得等我啊
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我反复描,画了一个,涂色,得有层次感,怎样配色呢,二宝又拿笔批注了……好不容易画完了,
我找到聊天记录的那位朋友,图拍了过去,没人搭茬。干脆视频吧,写不写诗啊,再不答话二宝要批注了。视频没人接。
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不久,有人回答说谢谢,我已经自己弄完了。我的还是晚了。我说。
但我看见了一句,你这个朋友我交定了!
一幅画,交了一个朋友,[流泪][流泪],互加的朋友啊,感动的事不需要豪言壮,语海誓山盟。
我的诗还没写呢……七月夏风似剪刀,剪不断深情片片……