学生的内驱力从哪里来

这个问题是我从开始带班主任一直思考的问题，现在的学生没有了我们那时的斗志，他们有了优越的条件使的他们不知道什么叫做苦，今天我们进行了模拟考试，学生就开始兴奋了，有的想回家歇歇，有的想下课疯疯，但是还有10多天就要期末考试，他们根本就不知道紧张是什么，内心根本就没有什么内驱力，总是干着口头上的巨人，行动的矮子！如何调动学生的内驱力一直思考不变的话题，说教永远不如情感的引导。