时时处处皆可模仿

夏风微醺，直催我入眠，吃完中饭，又开始打盹了。浑身瘫软无力，如泄了气的皮球，起不来了。

夏天的午后，静谧美好，若喝杯下午茶，再躺着眯上一会就更好了。礼拜天总还有很多事要做，但又提不起精神，一直属于似睡似醒的状态。时而神游阆苑仙境，飘飘然如遗世独立；时而浪迹江河湖海，沐雨栉风，刀光剑影。此刻，我已不是我。半梦半醒知是谁，偷得浮生半日闲。

悠然的铃音，将我唤回现实，梦，醒了。抖擞抖擞精神，舒展舒展腰肢，慢慢恢复了元气。

一日时光飞逝，好似刚刚开始就要宣告结束了，顿觉不安。如学生时代，开学前一晚，堆积如山的作业，一份还未解决。这会，我仿佛重回那个时代，惶恐忐忑。吃饭梳洗罢，先日更，后解决明日课件。

今日，就分享学生上周五写就的一篇有趣佳作吧。题为“自述表”，自省之用，自述其课堂违规之事。内容如下：

                                                                  自述表
姓名：***  学号：****
发生时间：2020.5.22  8:19
发生事件：在星期五早上的语文课，写完了演讲的感言后，我拿出了电脑，点开浏览器，搜索游戏视频，准备开始我的电竞梦。正当我看着正高兴时，却丝毫不知，死亡在敲门。死亡狠狠的用她那清脆中带着一丝寒意的手重重的敲打着我的背部。我明白了，这是死亡对我的诅咒。我很识相，关了电脑，开始着手创作我的自述表，我知道，这是我的第一次，也是最后一次。游戏视频，确实很有吸引力，但是我不该看的，毕竟，在死亡面前，任何事物，都不值一提。
发生时我的反应：关了电脑
以后我该怎么做：语言，是人类进行沟通表达的方式和工具。在全球5661种语言之中，汉语是最有魅力的，语文，既是汉语的一种完美承载体。而有一位老师，是传递语言火矩的圣母，她是孕育下一代的圣师。没错，她就是我敬重的语文老师——**老师，她的课有趣，引人入胜，她是我人生成功的一把重要的钥匙，我保证，以后再也不会违规3C了。

以上自述表是王老师所带学生的大作，洋洋洒洒几百字，却能在道歉的同时，博得老师极度赞赏与好感。王老师喜大普奔，在办公室声情并茂地读着，面露喜色，眼冒金光，遇如此文采飞扬的自述表，怎能不欢喜。她已经丝毫不在意学生违规之事了，反而犹豫是否还要给予学生惩戒。

“电竞梦”“死亡在敲门”“敲打着背部”“死亡对我的诅咒”……等等，生动贴切，画面感十足。最后一段“彩虹屁”，仍不失趣味。文字，在这位学生的笔下，显得十分灵动。我反复品读，越来越欣赏他了。于是，向王老师索要原文，我要在其他班面前读一读这小子的大作。一写自述表，有些学生面临无话可说，流水记事。此篇，看来可以作为范本参考了。

恰巧，上课时，被我当场抓获两位同学，竟然偷偷带着耳机听歌，这下可以好好地收拾他们一番了。我在全班大声朗读这篇自述表，随即掀起雷鸣般的掌声。看来，好文章，大家都是有目共睹的。耳机被没收，为了早点赎回，两小只开始奋笔疾书，不一会，他们的“大作”也出炉了。现分享一篇吧：

                                                                    检讨书
时间：10:10-11:00
地点：**教室
人物：**，**，Air-pods pro一只
风和日丽，春风徐来，一只白嫩的手带着一阵阵妖风刮向我耳边，歌词还在放着，抬望眼，仰天长啸，今天要凉凉。老师看了我一眼，我仿佛落入冰窟。话说五分钟前，我刚写完了对于演讲的反思。后来，老师让我们使用电脑，我悄无声息地打开了耳机盒，又以迅雷不及掩耳之势打开了网易云音乐，听歌真的感觉好，这是我当时的想法，随后，我就转变了我的想法，在课上用耳机总是有种奇怪的感觉。
到最后，一位美丽，落落大方的师长，教会了我，上课用耳机是不对的，这是我第一次在课上使用耳机，但是，我相信，这也将会是最后一次。
语言是学好其他知识的基础，没有良好的理解能力，在以后甚至是就现在，也会学不好。在我学习的道路上，乃至成功的阶梯上，一位那么优秀，沉鱼落雁，闭月羞花的语文老师指点迷津，我一定会好好改正的，不再有下次！

当我班的孩子将这份检讨书交与我时，着实让我惊呆了，我仅仅分享了一次，一分钟，其中的风格、笔法及结构立马就被他学了去。虽然效仿的一些语句有些拗口，语言不如上篇轻快利落，但总体上是一份非常像样的检讨书。环境描写、心理描写、外貌描写，事件的来龙去脉等等，无一不让我感慨学生的模仿能力与创新能力。

学生的成长阶段，很多都靠模仿习得知识。虽然刚开始有些蹩脚，但慢慢地会发现，学习模仿，有意训练，反复揣摩，独立思考，往往会形成个人的独特风格，融入自我元素，潜移默化中得以提升。

生活时时处处皆可模仿，有些模仿范本，真该好好筛选甄别了。