写给女儿的一封信（6-6更144）

我亲爱的宝贝女儿：

在这6月6号，即将高考的前歇，想起了一些事情决定给你写封信。

其实在现在通讯这么发达，以及随时都在一起的情况下，都觉得没必要再写信了，可是我觉得写信更有助于为你梳理一些思路，因此才决定为你写这封信。

先说说你打电话的事情，今天临时通知：中午就放假。你给你妈妈打电话，说中午放假的事情，顺便问能不能过来接你？我从这件事情的状况来分析你潜在的思维模式：在你内心里，其实是不希望我们来接你的；因为下午你就没有办法与同学一起玩耍了。

这种小小的心思及表演，其实我们完全是认可的；问题在于，你一定要明白：什么是你所想要的，什么是别人所认为的？这两者之间有无差距？

就拿你打电话这个事情来说，你所想要的，就是下午与同学们一起玩耍；我们所认为的也是，你下午想与同学一起玩耍；这样，这件事情就没有差距、一样的。再比如一件事情，你经常一个人在自己的房间里面学习，你所想要的是一个安静的环境；而我们所认为的是你不想让我们监督你和管束你；这就是两个不同的认识面，有明显的差距。

如果你所想要的或所认为的，与我们所认识的有明显的差距，这是很正常的。我要告诉你的是，你不要以为别人就不理解你，也不要想着一定要让别人跟你一起同步。这是我告诉你的第一个思维训练：认识到在同一件事情上，自己的思维、想法与别人的思维、想法不一致，是真实存在的事情。

你看，在同一件事情上，首先就存在着自己的想法，与别人的想法了。我们要分析一下自己的想法是怎么来的？别人的想法又是怎么来的？

简单的说，每个人做每件事都有自己的想法与行为习惯。这些来源于环境的影响与一直以来的训练，他们是一种正向增强回路，这也就是学习有效的最根本原理。

自己的想法，是自己所真实需要的吗？可能你觉得问这个话，显得有点滑稽。我来拆开了给你分析一下：自己的想法其实是每时每刻变化着的，这点，你应该非常有感受；真实需要却是一段时间的一个目标；由此你就可以看出自己的想法与真实需要之间不是画等号的，他们之间存在着最重要的就是行动；如果可以用一个等式来进行表达，我想应该是：真实需要（目标）=想法1*行动1+想法2*行动2+……想法N*行动N；每一个想法乘以行动，才会有一丁丁的效果，而想法是随时不断的生灭着的。

我们尽量的要让自己的想法加行动与自己所想要的效果和目的来保持一致性，以让刹那间的想法与行动保持在目标周围，达到效果最大化。

别人的想法（看法）又是怎么来的呢？根据同一事件，别人在以自己为中心的分析下，得出的结论的外化。我们基本上是不可能改变的；有包容的接受；和而不同。

如果别人的想法与我们的想法有明显的差异，咋办呢？其实也完全不用紧张：虽说是同一件事，有差异的是不同的面（角度），就如魔方还有六个面，旋转调配后可以成为每面同色，各自安好的状态。

上面说这么多，就是说明一点：认识到自己的想法与别人的不同，和而不同是一种能力；高端大气上档次说法是：和光同尘。

亲爱的宝贝女儿，有了和光同尘的能力，就具备了厚重的基础 ，加上刻意的思维模式练习，就会有更大的概率厚积薄发，遥遥领先（因为具备了因缘，其结果是自然而然的事）。

思维模式练习，常规通俗点的说法可以是：各种套路的练习。套路是前人思维模型与行动指南的集合。今天要说的第二个要点就是：学习套路的练习；学习套路应该包含学习方法（知其然）、思维模型（知其所以然）、反复练习（必须努力）、及时反馈（周考月考）、改进提升（更高层次所以然）等步骤与流程。

思维模式练习，相当于无数次实战演练；即使面对任何强敌及意外，均可以在无数次演习中找到熟悉的影子，按操练娴熟的步骤与流程执行就是，没有丝毫的神秘感，自然就少了敬畏与恐慌，战胜强敌及意外就是没有悬念的事情。你自然而然就会表现出一种端庄大气的贵族气质，这些都是附带的结果。

宝贝女儿，今天就先梳理两个思维练习:

一个是认识每个人的想法会有各自的不同，和光同尘；

一个是学习套路的练习，让学习方法⇒思维模型⇒反复练习⇒及时反馈⇒改进提升⇒学习方法这个增强回路高速运转。

                            爱你的爸爸

                                  2019-6-6