1078流金岁月之工作中的那些事2

我们不可以改变别人，却可以改变自己。

人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。

前几天的统测，我任课一个班名列前茅。想当初，我在接手的时候，他们的期末考试成绩却只是年级的倒数第一名。有同事笑话我，来当的是接盘侠，我一笑置之，这样的情况，我已经经历了好几次了。

经过了一学期的努力，九年级上学期结束的期末考，我们这个班的成绩上升到了年级的中间，学生们也开始信任我，我的课堂越来越轻松了。

可俗话说：行百里路半九十，越是离毕业近的时候，学生的各种情绪表现了出来，上课变得有些难了，主要是一部分没有了升学指望的学生对自己丧失了信心，纪律也开始懈怠起来，可也不认真上了，课堂上也随意起来，讲小话和睡觉的情况也时有发生。

我面对这种情况开始又气又急，态度也强硬起来不少，但又两个男生对我的反应不以为意，甚至还会故意的想要惹我生气。

昨天上晚自习的时候就出现了这种情况，还好我不是以前那爱生气的我了，身体也不容许我 那样义气用事了（以前为学生的事情动不动就生气，早早的得上了高血压）。

我走到了正在讲话的他们旁边，近距离的监督和管理，效果虽然不错，我站在他们身边，他们就不好意思喋喋不休，可我一离开他们的座位旁边，又开始沉浸在他们俩的世界里了，我只好又站回他们的身边，幸亏很快就下课了。

下课之后我很郁闷，不知往后的课要怎么上才好，开周前会的时候，一边听领导讲话，一边在闷闷不乐的想对策，不停的在调整自己的心理。

直到今天早上醒来，主意来了，我还是转移自己的注意力吧，带着大部分学生把注意力集中到学习中去，忽视少数学生的干扰，我要把我讲课得声音再大一点，把复习再细致些，把课堂气氛再热情一点.........

我决定每天上课之前都要给自己打气：不论有几个学生听课，我都要满怀激情的去给自己讲课，就当是给自己讲的，至少要能把自己感动。

今天上课时我把这种心里给学生讲，他们很多人都笑了，当然上课认真的人也更多了。

要毕业了，幸苦紧张的不仅仅是毕业 生，老师们也在经受着考验呢。

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