卡卡大班工作时间掠影

     

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      小乐高促进了孩子的主动性和专注力，两个人一起商量分配任务，合作完成，先各自进行拼搭，最后合体。

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我一直没搞清楚这个橘色的小部件是做什么的，看了多次不知道它应该和谁拼在一起，今天小朋友告诉我了它的作用。啊！原来当两个乐高扣的太紧时，用它来撬开的。瞬间尴尬。

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              我给妈妈穿项链

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  提高了手眼协调性，眼到手到。

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这是我的怪兽，图形左右对称。

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扭扭棒创意扭一扭，猜一猜这是什么？(这是蝴蝶)

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      乐高“我的世界”合体

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这是花盆与小苗苗，我种的种子发芽喽！