亲子记录122--关于兴趣班的杂聊

孩子们从12月19日就开启了线上课程了。这个学期，不用考试，匆促结束。

1月8日，才是正式开启了寒假生活。

全员羊过之后，他们还是按部就班的去上各种兴趣班。

男孩子从小喜欢的东西跟女孩子还是有差别的，物联网，围棋，足球，书法，编程......每天奔波在路上，每天有点小确幸。

某晚，我回到之后，小b跟我聊天

“今天遇到了一件非常神奇的事。”

“是吗？”虽然我很疲劳，还是竖起耳朵聆听。

“早上，我们等那个滴滴师父等了半个小时...然后我们就迟到了，书法才写了两个字...”

“哦？怎么会这么久呢？”

“他可能是新手。”小b若有所思。

“但是，最神奇的是，下午我们去上围棋课，司机居然又是他。”

“哇！这么厉害。”我惊叹！

“我们跟他还是很有缘的，这次我们这么久以来第一次见到了同一个司机。”

“你们认出他了吗？”我再问。

“我们互相都认出了，实在太有缘了！”小b很兴奋的样子。

5分钟左右的聊天，我们都很开心的，感受到一种别样的幸福。

有一次，我在看书，抬起头，看到西瓜很认真写卷子。

“瓜宝，你今早上啥课吖？”

“物联网呗。”他随便应了一句。

“物联网是啥？”我不懂。

“我不知道怎么跟你讲，但我内心知道它是啥。”他认真的回答我。

“那是不是说明还没有听懂？”我追问。

“肯定不是，我就是知道是怎么回事，但不知道咋讲。”他有点着急。

“有没有一两个关键词可以说一下。”继续追问。

“鱼菜共生。”他回答。

我低头偷偷搜索了一下“鱼菜共生”

“鱼菜共生系统打造的是全生命周期可控的永续生产系统。它利用先进的设备和大数据技术，有效保证了生物生长的各个环节，使“鱼”与“菜”在绿色生态的环境中和谐共处。利用物联网技术，串联起建、育、养、销全过程，使产业链条完整，真正实现物联网+农业的现代化农业模式。”

一看，真的有点枯燥了。

“是不是菜在鱼上面，然后大家都不死吖”我问他。

他一副看一个傻瓜的眼神，充满了怜悯...

“唉，等我上完这几节课再跟你好好谈一下...”他一声叹息。

“好吧，到时你一定要讲给我听吖”我确实很不懂，也很好奇，也很困惑。

寒假终究过去，他们在这个过程中，是如何学习与自己相处，如何在每个经历中体验到独一无二的感受，是需要用心观察，用心品鉴的，但愿在每一次有意无意的对话中，能够相伴着踏上这条少有人走的路。