小小经济学课小笔记
2018-08-16 本文已影响0人
行走的电灯泡
生命有限,东西不够,相互依赖,互相协调,人类社会的种种现象和制度安排,都是由这四样约束而衍生出来的。
小小经济学课小笔记根据老师的建议,思考了一下两个方面:
一:这门课开设的意义和目的,以及能带给我的
这门课程就是为了更加深入,更全面,更细致,更实际,更生动地为我们介绍经济学的核心概念,并通过这些核心的概念,让我们理解现行社会制度之间的内在经济逻辑,以及那些未被打开的黑匣子内部的经济逻辑。
通过这些,让我们获得将愿望和结果分开来评判的理性;获得遇事首先分析事情现象背后的原因,而不是动不动就去抱怨指责的悦纳;获得着迷于由创新所引导的非均衡开放社会的,进取的精神。
在各种场合,在出人意料的场景,来讲述经济学,让我们可以像呼吸,像吃饭,像喝水,像游泳,像跑步一样自在,自由,自然。
小小经济学课小笔记二:我准备获得什么?
而我就是要准备摆脱经验和直觉的束缚,通过经济学思维来理解这个,由万千陌生人组成,精妙协作的社会。我也时刻准备着颠覆我的思维和认知!
经济学课报道第一天