数万人受益的一节好课

王爱丽 二级心理咨询师  131号渡老师 高级教师 洛阳（2019.7.30）原创分享第932天

今晚听韦老师关于青少年心理问题分析近两个半小时的课，感觉受益匪浅。

青少年的很多问题其实属于是发展中的正常现象。之所以称其为问题是因为家长和老师常站在一个成人的角度看待孩子，要求孩子。当成年人标签化孩子的正常行为为问题的时候，这个孩子也真的成了一个问题孩子。韦老师有一个形象的说法：你去买手机，但这部手机正在制作中 ，你拿着没有完成的作品——手机，指责它不完整，不能用。

有些家长可能会说：我也知道是正常的，但是我就是焦虑。如果真的是这样的话，需要成长的就是家长啦。

韦老师的比喻特别有意思。韦老师说一个孩子如果说是刚出场的一辆新车，那么积极情绪就是能够让这辆车奔驰的油。家长和老师的一大任务就是培养孩子的积极情绪。

积极情绪指的是开心，喜悦，幸福，兴趣，满意，自豪，投入，感恩等。家长通过和孩子的互动，给他们创造体验这种积极情绪的机会，才能培养他们具有这些积极情绪。作为家长的您做得怎么样啊？

非常感谢一号渡老师韦志中老师的大爱。提前说好课是7:00~8:00，但课程进行到近八点半。在这一个半小时中，数万人感受到韦老师魅力。韦老师通俗易懂又不乏科学性，把发展心理学、社会学和传统文化等有机的结合在一起 ，绘制出数万人可以享用的精神大餐。相信每一位听到这节课的家长，都会为能够有这样的机会感到庆幸。再次感谢韦老师的倾情付出！