让孩子学会自理

      学习书本知识只是孩子生活的一部分。回到家里，孩子应该做他力所能及的事情，特别是做一些使用手指的细活。

        例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮，去掉豌豆荚的筋，这种细微的手指运动可以刺激大脑。可以说手是头的一部分，手的神经与大脑中枢神经直接相连，孩子手的活动越灵活，其头脑的活动越灵活，对手的刺激就是对头脑的刺激。

      专家研究表明，动手做事是孩子成长的基础，是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。如果真正爱孩子，就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要，多让孩子动手，不要用您的“过度好心”剥夺孩子的成长机会。

        面对现在的日益激烈的竞争社会，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。