绘本阅读线下读书会（38/109）期，本周共读绘本《大脚丫跳芭蕾

【课堂简述】【暖场环节】

陪孩子共同观赏了《四只小天鹅》的芭蕾舞曲。

【绘本精读环节】先陪孩子们一起完整地共读完《大脚丫跳芭蕾》这一本绘本，接着再通过多个互动提问，感知“颜色会说话”，让孩子们对贝琳达跌宕起伏的心情产生共鸣。以及感知贝琳达不可思议的热情和探讨贝琳达如何成为一个优异的舞者和如何做到坚持梦想，永不言弃的。

【游戏互动环节】

①学跳芭蕾舞：结合绘本中，贝琳达和视频中四只小天鹅的舞姿，带领孩子们“嗨”了一阵。

②设计舞裙：打印了一张简笔画的芭蕾舞者，然后请孩子们为她设计新的舞裙。（而现场中，孩子们可是直接把舞台都给她设计好了。）

③共读小诗：《我有一个梦想》

【总结环节】让每位小朋友参照思维导图轮流上台对本节课进行复述。本次课堂共设计了五个环节：①四只小天鹅②精读绘本故事③学跳芭蕾舞④设计舞裙⑤共读小诗

一起陪伴，一起阅读，一起成长！！！很开心能与家长们一起携手，继续加油，共同进步哦(ง•̀_•́)ง