【航行日志8】我们收集无数专家好课，最后输在自律上！

各位伙伴，今天和大家一起反思一个话题，为何要自律的学习。坦白说我也不是一个特别自律的人。我经常晚上不睡，早晨不起，健身高调开始，低调消失。我也多次对自己的自律能力发起过失败的挑战，所以特别能理解一个想要自律却始终没做好的人的心情，也知道在自律的路上，如何用巧妙的理由，说服自己放弃。

之所以要谈这个话题，是因为在此次微训营临近尾声的时候，我在后台用数据分析，发现了一个不太漂亮的真相，按说我不应该把这件事公布出来，因为公布之后会对我们的工作和口碑有影响，但我今天还是决定真实透明的呈现给大家，因为我坚持相信真实透明，是建立信任和长远关系的基础。

我们的5日微训营截止到目前为止，实际付款9.9元的学习者67人，到昨天夜里12点为止，我们此次微训营的伙伴学习时间超过30分钟的，只有6人。学习时长超过一小时的只有3人。也就是说我们绝大多数的同学付费报名之后，依然是“屯课状态”。

当然我对此毫不意外。半年之前跟知生涯的合作老师聊天时，我还经常调侃说，知识付费行业不是教育行业，是快消品行业。人们在知识店铺买课程，就跟逛街时进了优衣库是一样的。看见一件不错的衣服，百十块钱也不贵，顺手就买了，买了之后也许穿，也许回家放到柜子里，一周之后就忘了他的存在。

但后来我不再开这个玩笑了。因为用户这样的购买和使用习惯，看似给这个行业一个赚快钱的机会，但久而久之，会让学习者慢慢对这个行业产生错误的评价。认为线上学习无效，还是要去线下花更多钱，才能学到真本领。这对线上学习这种能充分利用碎片时间，整合优质教育资源的良好方式，对这个新兴行业，无疑是一种长远的伤害。

因此我一直关注和研究如何提升学习粘性，如何提升用户体验感的方法。通过这次微训营的学习，和这次数据呈现证明：想要让用户有真正的成长体验，我们不但要把课程体验和学习过程做好，更要引导大家建立自律的学习意识。

我相信一定有很多伙伴会说出很多合理化的解释，诸如有更重要的事、太累了、太忙时间不够等等。如果我们理解目标导向和问题导向的区别，就知道我们不需要关注这些问题是否真的会成为阻碍，这篇文章，也不会给任何关于自律的方法。

取而代之的，我们要关注最初交9.9元的初心是否还在，如何能激发大家克服问题，开始自主积极的寻找路径，去实现当初这个目标。

小到9.9元，大到几万元，其实我们都面临同样的问题。十年前我在北京做高端成人英语培训，一个课程要2万块，面授课程我们同样会遇到很多交了钱却不来上课的人。每每做回访和督促的时候，答案都是各种无解的问题、困难，别的都不能放弃，唯一能放弃的，就是学习提高。

所以问题并不新鲜，不是线上线下变化的缘故，而是我们从来都是习惯了被环境裹挟，被眼前的事情牵着鼻子走，而不能用战略的眼光管理自己的时间。就像我们不能用战略的眼光培养孩子是一样的。

这个时代，每个人都可以通过互联网接触很多新知和机会，这意味着这个时代靠信息不对等，来拉开差距的模式已经越来越难。今天你碰见“教练型父母”，明天他碰见“正面管教”，每个父母都会接收到来自网络的育儿新知。支持孩子更好的成长，谁也不会比谁少知道多少。

但真正让父母的教育水平拉开差距的，恰恰只是回到学习本身。

线上学习降低了经济门槛，让所有家庭都有条件接触到最好的教育资源；互联网消除了信息壁垒，让所有家庭都知道怎样可以教育出优秀的孩子；最后父母在教育上比拼的，只剩下谁能自律的把得到的这些知识学完并用于实践了。

事实上不但是亲子教育，在工作上同样也是如此。互联网的本质是去中介化，所有的供需双方直接连接。这意味着依靠信息不对等建立优势的空间将越来越小。这让所有人都有了向上突破的机会，但同时也给所有人都穿上了永不停歇的舞鞋。而佼佼者，永远是那群自律、勤奋、目标清晰的人。

所以如果你的目标是成为一个教练型父母，给孩子更好的成长支持，又报名了这个课程，在同一个起跑线上，除了自律，我们还能靠什么拉开差距呢？

叶上闻

公众号：生涯叶上闻

2018年7月7日