拒绝第一支烟——小学生吸烟怎么办？

那天下午我刚到教室，有学生就对我说:老师，某某和某某在厕所吸烟！

我有些吃惊！五年级的孩子，这才多大呀，就开始吸烟了？

拒绝第一支烟——小学生吸烟怎么办？

我还从来没有遇到过这样的情况。我站在教室门口，想着对策。

不一会儿，那两个孩子向教室走来，看我站在门口，都低着头从我身边迅速走进教室。我没说话。

仅仅十岁左右的孩子为什么要吸烟呢？我想可能有以下几点:

1.好奇，想知道抽烟的感觉怎么样。

2.受大人或是影视作品的影响，认为吸烟有风度、有气派。

3.不知道吸烟的危害，或是对吸烟的危害性认识不足。

4.模仿、随波逐流，见别人吸自己也跟着抽着好玩。

5.逆反心理在作怪。……

我打开班班通，找到吸烟着的肺那幅图片，又搜集了吸烟的危害相关内容。我决定先不上课，就来一次主题班会——我能吸烟吗？

拒绝第一支烟——小学生吸烟怎么办？

我先让学生们观看了一幅正常人的肺部图片，又出示了一幅吸烟着的肺部图片，让孩子们对比。不少孩子都惊呼起来:好恶心啊！

我问:你们还知道吸烟有哪些危害吗？我找出一段视频播放给孩子们看。孩子们从中知道了:香烟中含有多种有害物质，特别是尼古丁。吸烟对呼吸器官的机能有很大的破坏作用，易患呼吸道疾病，影响身体健康。吸烟对于未成年的孩子能降低脑力活动的能力，使记忆力和学习能力受到损害，影响智力，导致学习成绩下降。吸烟还容易结识社会上的坏人，而走上违法犯罪的道路……凡此种种，让孩子们感到触目惊心。

我又问:你们还想吸烟吗？多数孩子都表示:不想！我又说:听说咱班有些孩子爱上了吸烟，能主动说说感受吗？教室里安静极了，没有人说话。“我知道，你怕老师批评你，今天老师不想批评你，做错事不可怕，只要以后不再犯同样的错误，还是好孩子。”犹豫了一会儿，有数十个男孩子主动站了起来。

“你们的烟从哪里来的？吸烟的滋味舒服吗？吸了几次了呢？”对我一连串的问题，有孩子开始回答。多数孩子都是吸过一两次，有两个孩子次数较多——四五次。至于烟的来源，有一个孩子是从家里偷偷拿的，大多数说是别人给的……

我说:以前你可能不知道吸烟的危害，现在知道了，以后就不要吸了。今天的事，自己先写1000字以上的说明书和对这件事的认识，并写出保证——以后不再吸烟！我还会在家长群里做出说明，希望以后我们班不会再发生这样的事！

拒绝第一支烟——小学生吸烟怎么办？

我知道仅这一次班会不一定能遏制孩子们吸烟的不良行为习惯，要想让学生彻底改正，还需要家校联合起来，共同应对！

拒绝第一支烟——小学生吸烟怎么办？