阅读的意义

>> 当大家谈论着亲子应该如何增进了解、如何成为好朋友时，我最推荐透过阅读达到这种境界。阅读是最不受体力限制而能深化关系的活动，透过阅读，亲子的确可以当永远的好朋友。

>> 人一生没有十全十美，所以常要做一些不喜欢但是不得不做的事，这种不喜欢但非做不可的事叫“责任”。人必须先尽了责任，才可以享受权利，也是先尽了义务，才可以享受自由。

>> 孩子经常说课本没趣不想读，这不可以，因为读书是做学生的本分，是他责任的一部分，所以他必须耐烦地把它读下去。若是不喜欢就不必做，天下就大乱了。

>> 人生的快乐不在于做你喜欢做的事，而在于喜欢你不得不做的事。孩子的竞争力其实包括学习力、耐挫力和毅力，而后面支撑的钢骨叫“纪律”。

>> 好书才会对孩子有益，父母在一开始时，必须替孩子筛选有益的优良读物，因为模仿是天性，每个孩子或多或少都会受到书中人物的影响，从而模仿这个角色。尤其最近有实验发现，大学生在看完一本令他感动的小说后，他的大脑中跟情绪、记忆、动作有关的部位都比较活化，而且在看完书之后五天还会继续活化。这个实验结果让我们看到了“感同身受”和“同理心”的大脑机制，所以，挑好书给孩子看是很重要的。

>> 阅读的效应不是立竿见影，而是长久深远的，一本书读进去之后，要经过反复的思考、咀嚼，经由内化才会把效果显现出来，而一旦读进去了，它对孩子的影响也会一直持续下去

>> 阅读并不是要记得每一本书巨细靡遗的内容，而是看完后，它能增加你对某件事的了解，拓广你的视野，或能使你反思过去的行为是否恰当。你必须消化它的内容，使新知与你的旧知连接起来，这份知识才是你的。