我的阅读之旅

【故事】

我一直很佩服看小说的人，

能看的进去这么多文字，

因为我自己是一个看书，看到前面，

后面就会忘记的人，

记得我曾经看过一部家庭史的书，

里面的人物，关系， 我看第二页就忘了前面一页，

然后边读边要画人物关系图，还是会忘记，我觉得自己看不进去，所以一直都不喜欢读书。

【绘本启蒙】

  后来有朋友跟我说：你读不进去，不是因为你不喜欢，而是你不适合读只有文字的书。

我开始在工作放假的时候，跑到书店的绘本区域，去翻翻，慢慢这帮助我开启了我的阅读之旅，实属这个阅读启蒙有点晚[捂脸]。

【绘本开启我的知识关联】

但很多绘本，有时候我也看不懂，

比如这本《天啊，这本书没有名字》，

里面的内容，看起来很傻瓜的人物形象和杂乱的线条，会有一种“乱七八糟”的感觉。所以，我开始去了解绘本，什么是绘本，绘本为什么可以把我从一个不爱读书变成了一个喜欢读书的人？如何去把一本绘本的价值发挥到最大。

当我阅读《绘本有什么了不起》，除了头脑层面，从行动上里面每一个章节附着了一个小练习，我会去实践。

比如它写到让我们去体会，只有文字，或者只有图像是什么感觉，我就用便利贴把文字遮盖住，这都让我对同一本书，有了更多的纬度的思考和获得。

【绘本魅力】

就在前几天两个侄侄来家里玩，她们之前没有接触过绘本，当我给她们讲的时候，特别专注，绘本0-99岁人的读物，我想没有人会拒绝绘本的魅力。如果有，你就多看几遍[奸笑]。

【绘本价值】

现在你知道是什么时代吗？

这次疫情让我深刻感受到图文时代的来临，

以前是扫文盲，现在是扫图盲 。

我想这张图片，应该很多人都印象深刻，

为什么会 火？

为什么在当下牵动着我们的心？

如果仅仅只有这五个文字，你的感受是什么？

    图像画的价值，就在于从图像中感知信息，从而会激发你相关联的生活与经验，传递气氛，情绪，感觉，联想。

所以你不仅仅是看到，读到，更是可以感受到。

【理性研究】

1992年英国伯明翰全世界第一个婴幼儿赠书计划—book start活动，做了一个研究，300位7个月到9个月大的婴幼儿开展图画书阅读，结果发现：从出生就阅读的的宝宝，上小学后学习能力与成绩都比同龄人优秀。

  日本“亲子读书运动”，要求父母每天最少陪孩子看书20分钟。

【初衷】

为什么写这个分享， 因为深深感受到读图的能力， 包括现在很火的思维导图，视觉笔记， 中小学用儿童思维导图学习课文，英语， 图像画的阅读能力越来越重要。

很多人却有一个错误的认识：

①绘本不是成人的读物，是给小孩子读的，

一定不要这种思维去限制你阅读的广度， 我希望今天的分享， 可以让你的阅读种类里面加入一个新的纬度，绘本 。

②还有一种想法： 孩子太小，都不识字，读了也不懂，。

反问： 你会因为孩子刚出生还不会说话，你就不跟他说话了吗！！

③还有一种想法：绘本好幼稚

绘本幼稚，源于你选择的不适龄性。

【绘本疗愈】

我买的第一本绘本叫做《记忆的项链》，

它疗愈了我对于小时候失去亲人的创伤，

有时候，你会从绘本那里获得心里共鸣。

【金句】

绘本会看见你内心不曾被看见的地方。

                        ———贝蒂