第十六念 金鳞岂非池中物

初次见面，我对这个小男孩并没有多大的印象，只记得他肥嘟嘟的脸，时常像变魔法一样，从兜里拿出来一个棒棒糖，含在嘴里，满足地笑着，笑得眼睛都快成一条缝。直到第二周，大家公选他为班长，我才慢慢和他熟络起来，也记住了他叫鸿斌。记得有一次，我问班里的同学，你们平常都读些什么书，一些同学颔首不语，一些同学支支吾吾，一些同学顾而言他，只有他在如此沉闷的气氛下，举起手，眼睛笑成弯弯的月牙，脱口而出，老师，我最近在读《悲惨世界》。

当时的我好像在灰蒙蒙的天空下面，看见了一片嫩绿色的叶子，很是诧异。好奇心使我继续追问他，除了《悲惨世界》，你还读些什么书。他好像话匣子打开了，连珠带串说来，我还读《三国演义》，《岳飞传》，《城南旧事》，《一千零一夜》。听他说完，再看看班里其他同学的反应，好像波澜不惊的湖里，投了一颗小石子，掀起一阵涟漪之后，又迅速恢复了平静。心里有一簌火苗在吱吱地响，我让他坐下，问了其他的同学，不再害羞的一些同学陆陆续续说了《爆笑校园》《阿衰正传》《格林童话》《斗罗大陆》等。

下了课，走出教室，站在刺眼的阳光下，周围是五年级的小朋友闹哄哄地围堵，他也凑了过来，还是笑眯眯地，见我被五年级的小朋友围追堵截，不能行动，那双一条线的眼睛突然睁开，朝着他们吼了一句，你们这样把老师围着，老师都没有办法去上四年级的课！

我再一次诧异地回头，我们相识才两周，他也不过昨天才当我的班长，在一群山里孩子也许还没有认全字，还没有读完一本书的情况下，他已经读了那么多本世界名著，此一我惊讶。另一方面，当所有孩子还我把当一个新鲜人，下课堵住我的去路时，他已经懂得如何来给我开路，如何懂得“体贴”老师，此二我惊讶。

我支教的是汕头市红场镇水头小学，这里周围都是山，这里的孩子没有图书馆，也没有可以“窃书”的一圆方地，除了玩，还是玩。他却在这样的山山水水里，畅游在知识的海洋里，不亦乐乎。此少年，绝非池中物，他日如遇风云，定化风化雨，不可名状。