转2024-02-25

谢谢各位诗友[抱拳]明天正式开学，我们今天上午教职工大会，然后全员铲雪。迟复歉[抱拳][抱拳][抱拳]

苏轼被贬黄州四年零四月，也是他一生中最为彷徨的时刻。在黄州他写下了前、后《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《定风波·莫听穿林打叶声》《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》等一系列千古名篇，上了教材的也有好多（具体数目忘了）[汗]

我最喜欢的一首是《定风波》——一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。

我带学生所做的关于苏轼诗词的课程，分学段分年级循序渐进，螺旋上升，且与地域相结合的——我们黄冈有以苏东坡为主题的遗爱湖公园，公园“十二景”均与苏东坡有关。“十二景”分别是遗爱清风、临皋春晓、东坡问稼、一蓑烟雨、琴岛望月、红梅傲雪、幽兰芳径、江柳摇村、水韵荷香、大洲竹影、霜叶松风、平湖归雁。

“十二景”包含了中国传统文化中春夏秋冬、松竹梅兰、风花雪月等元素，与苏东坡人品、经历、作品紧密相连，情景交融，富有诗情画意。

这就给我们提供了很多很多用之不尽的素材。

我和学生的主要做法是：

先一股脑儿地背，再讲、演故事比赛，再了解“十二景”，再去实地游览一番，再当讲解员等等。

黄州至今有与苏轼密切相关的定慧院、临皋亭、雪堂、东坡等等，到高年级我们可带学生走苏轼走过的路。

前几天看到著名的戴建业教授去了苏东坡《浣溪沙》“门前流水尚能西”所在地——黄冈浠水，我们到高年级时的暑假，也类似，实地游览，遥想苏公当年。

群里有众多大咖，是我学习的榜样[强][抱拳]我是卢老师的铁粉，会一直一直追随[玫瑰][拥抱]再次感恩大家[抱拳][抱拳][抱拳]