2020-07-24

参加读书会的初心

今天第一次参加了线下的读书会，参加读书会的都是有孩子的宝妈，而我自己还没有孩子在其中，不免有些尴尬，而且第一次去，遇到了那么多的网友。

此行的目的是看到更多爱学习的人，以及对家庭教育有更多的了解，因为在身边看到很多叛逆的孩子打游戏，打架，还有从小就不听父母的话。

作为八零尾，自己从小也是缺乏父母的管教，你是对此能更加的愧疚。

我七点多来到了现场，伙伴们还没有来，于是我把讲正面管教的电子书听了一遍。

理解就是温柔而坚定，带领孩子树立正确的价值观。

很多父母教育更像的是救火队，填鸭的教育让孩子苦不堪言。

活动开始

活动开始，大家围成了一个圈，孙老师很温和的给大家讲述了她最近的近况，以及表达了对大家再次见面的欣喜。

之后做了三次小游戏，就是让大家在一分钟内记住来到伙伴人的名字，并让大家记录自己的感受。

由于在是里面比较年纪小的，而后自己也比较的内向，第一次并只记住2个人的名字，都是别人主动和我打招呼之后，我记录下来的。

自己的感受是比较紧张，不好意思，和别人打招呼，因为没陌生。

第二次孙老师孙老师，提供的模板，记录下伙伴的名字，职业，有了目标之后，我快速拿笔记录下其他伙伴的名字，并和他们问好，这次记住了，4个伙伴的名字。

比第一次更主动一些，也少了更多的陌生感。

第三次孙老师让记住更多伙伴的名字，我想把这个事做好，但是还是放不开，我在后边听着他们介绍，并且记录了下来，有的伙伴让别人签字，我觉得这是一个非常好的方法。

活动结束，我总共寄了14个人的名字，虽然名字和脸对不上号。但我觉得这是一个很大的进步，之后孙老师请大家发言，大家很踊跃，我自己也鼓起勇气在第三个开始了发言。

自我介绍

我讲了自己是第一个到场的人，比较紧张，我介绍了自己以及昵称的由来，还给她讲了我网瘾的故事，然后又把自己此行的目的以及期待和大家做了简单的分享。

以前觉得自己是一个很淡定的人，真正的说出话来的时候，我却觉得很紧张。这也是一个突破自我的过程吧！

在这过程中，我在察觉的自己的感受，我们和新朋友交流是这样子，那么孩子呢？

是不是会更加紧张呢？有时候我们要求孩子做这做那，是不是也会引起不一样的感受呢？

有时候我们对孩子的要求不要过高，站在孩子角度，有时候连大人自己都会脸红，何况孩子自己呢？

不同年代父母的不同

而后孙老师讲了70年代的父母和80年代的父母的不一样，大家的教育和环境不一样，导致每个孩子的不同。

社会在发展，时代在进步，教育的方法也要更新。

我一直认为所有孩子的问题都是父母的问题，父母是原件，孩子只是复印件。

孩子打架和被打的思考

然后孙老师讲了孩子打架和被打的心理感受的分享，大家展示了正面管教的用法。

最后大家谈了各自的感受。

收获最大的就是用一颗同理心，真真实实的和孩子在一起，而不只是去做道德评判。

站在引导别人人生价值观的角度去引领他，而不是一味的去胁迫他去做或者去强制他去完成。

实实在在的去感受孩子的感受，体会她的情绪。