润梅||狗哥猴妹(2)
2018-12-12 本文已影响165人
润梅2018
成长始于觉察,终于习惯。习惯成自然。
狗哥:
我晚上临时有约到家晚了些。刚一进门,“妈妈,你今天去干什么了?”狗哥迎上来问。“不好意思儿子,回来晚了。我有点事儿去青科大一趟。”“青科大是哪儿?……”我在享受儿子的关心。狗哥感受到了妈妈比平时回家晚了这一差异,关心询问。
我在换衣服的间隙,儿子跟上来主动说起学校学习情况,“妈妈,有两个消息,一个是坏消息,一个是坏坏消息,你想先听哪一个?”“我想听你想先告诉我的消息”我也和狗哥一样,“坏坏”的说。“在我完全没有复习,而且是上周学习的课文,语文测验我得了71分。数学……”我发现狗哥思维清晰,逻辑缜密,清楚知道应该如何学习,自己的问题所在。听的过程,老师讲的察言观相会意闪现在我的脑海中。这家伙在示弱,在试探,用幽默的方式合理化。
吃饭时,妹妹因为自己用筷子夹的菜掉落地上,被爸爸捡了起来扔进垃圾桶而哭闹。狗哥偷偷夹了菜佯装从垃圾桶里捡回来的,哄妹妹。真心为狗哥的用心感动。
9:30写、改完作业后主动网上学习行程问题应用题。学完后主动洗漱睡觉。
猴妹:
有模有样吧哥哥写作业时也要在哥哥房间写字。“垚妹来客厅地垫上写吧,用自己的小桌子。”我说,小姑娘拿着笔和纸马上到了客厅,画的美美哒。“我(用)笔画画”猴妹开心的说。主动配合我拍照,还用手指提醒我要拍画,样子认真又可爱。
自己趴在地垫上看绘本故事,嘴里还“咿咿呀呀”,是在学着妈妈的样子读书吧,嘿嘿嘿嘿嘿嘿。
自己用筷子夹菜吃饭,成功一次。在爸爸的协助下吃了肉和馒头。
孩儿他爹非常痛快的答应了我晚回家一会,给外出的我耐心说路线。一起商量给狗哥看作业。
多做少说用心观察。