婚姻育儿

公子凡入园记

2018-08-22  本文已影响51人  凡人2016

公子凡上学第一天,我比平时早起了四十分钟,收拾好自己上班的事,开始叫醒公子凡,提醒他要上学了。他惊讶的盯着我,反问到:“真的吗”。我说真的啊(大概他一直觉得我头些天教他上学的事都只是在跟她开玩笑)。

确认要上学的事实后,他开始外在床上翻滚着喝奶,速度极慢,急得我不停的催促。喝完奶,刷牙,换好校服,拧上前一天就准备好的一大包用品就出门了。头一天跟邻居家说好坐他们的车一起去幼儿园,出门前发现队伍庞大,邻居家奶奶爸爸妈妈带着他们的小宝,我和凡凡外婆带着凡凡,还忘记他们车上装了一个安全座椅。好在邻居家妈妈身材苗条,坐在小孩子的安全座椅上,一行人塞进车里浩浩荡荡的出门了,路上顺便见识了邻居爸爸作为老司机开车是如何强行变道的。我们开玩笑一个老司机教坏车上两个女司机。

到学校之后邻居家女宝开始哭,说舍不得奶奶,凡凡安慰她说:“不要哭,等放学了,奶奶就来接你了”。

校门口有点混乱,第一天做家长,虽然能陪着孩子签字打卡晨检,但是我自己也是有点迷迷瞪瞪的。到教室门口,看到别的家长在给孩子换拖鞋,我连忙把正在往教室走的凡凡拉回来,也替他换好鞋,他很轻松的就进教室了,直奔玩具区。也不管身后邻居家的女宝在哭,也不回头看我。老师大声提醒门口的家长说:“不要说拜拜了,快走快走,不然孩子就哭了”,最后索性利落的把教室们关上了。我愣了一下,我最讨厌跟孩子强制性分离的,凡凡也一样,他必须跟我有仪式感的再见了,才不会哭。邻居一家人丢下还在哭的女宝走了,凡凡外婆也赶快走了。只有我一个人移到窗户那儿向里面张望。果不其然,几秒之后凡凡就回头了,眼睛到处瞄在找我。看到我之后我跟他挥挥手,又飞吻了一下,他开心的笑了,也挥挥手,朝我飞吻了一下,就扭头去玩玩具了。我这才转身离开。

离开学校之后没有坐邻居家的顺风车,走了接近一公里,主要是为了熟悉学校周边的小路,方便以后我自己开车接送时熟悉路况。之后坐公交到公司,坐在办公桌上才记起我没有吃早餐。

中午老师给我打了个电话,说凡凡自己拉臭臭,没有哭,很乖。但是没有视频和照片。有点失望。

下午四点,我跟领导打了个招呼,提前下班去接公子凡,结果临时有人找我沟通一些工作的事情,耽误了二十分钟,我心急如焚,公交加共享单车,赶到学校时衣服已经全部湿透。直奔教室门口,看见凡凡还是跟早上一样在玩玩具,听见我叫才出来。出来之后扑到我怀里抱了一下,撒娇的叫了一声妈妈,立刻急不可耐的去操场上玩滑梯,我一边汗流如雨一边跟老师咨询一些事情。老师说他很乖,自己拉粑粑,自己吃饭,但是没有怎么睡觉。因为家长太多,只能简单询问了几句就走了。回头寻见操场上的凡凡,只见他正在哇哇大哭,说是与小伙伴抢着坐玩具马了,哭得鼻涕眼泪汗水一大把,又生气的抓掉我的眼镜,用力折,我也满头大汗,一手用力捏着我的眼镜,一边抱着他哄他。磨蹭了几分钟之后,他总算冷静了,趴在我肩上。回去路上还是坐的邻居家车,凡凡坐后排,我坐副驾驶,结果凡凡从后面伸过手抓着我说要下车走。下车时,我伸手扶了一下邻居女宝,又惹得凡凡拼命大哭,哭着说我扶了人家。我一个人抱着凡凡先进小区,只剩下我们两个人的时候他又很快冷静下来,结果到了家门口,邻居家女宝非要来我家玩,凡凡非不让,最后生生把人家拒绝在门外,也不理会妹妹在门口嚎啕大哭。

关上门问他学校的事情,一问三不知,扭扭捏捏迷迷瞪瞪的,一看就是在闹瞌睡。想必在幼儿园并没有睡着。我想,大概他内心其实意识到这一天与家的分离,所以才会缠着我,不许我去扶别的孩子,应该是希望得到补偿。

抱了一会儿,他果真不哭了。说要看黑猫警长,一连这看了三集,期间吃了东西,喝了果汁。后来突然说要去安慰一下妹妹,自己在玩具箱找了一把枪说去给妹妹玩。我深以为然,他刚才把妹妹拒之门外,确实该安慰一下人家。但还是忍不住提醒他安慰人要拿个妹妹喜欢的玩具才好。他又去玩具箱里翻腾了一整子,拿了一把小一点的枪。我也不管了,他最多最喜欢的玩具也就是抢,也找不出其他像样的玩具来。事实也证明妹妹是女汉子,两人兴奋的拿着枪追来逐去,疯狂得很,一直到晚上八点依依不舍的分开。

洗漱完毕,讲故事,在床上,他跟我详细描述了幼儿园的环境:绿色桌子、喝水的地方、蹲在地上哭的妹妹、厕所挂在墙上并且底部有洞洞的东西(描述这个东西的时候他是用手比划着说的,突然发现被妈妈和外婆带大的孩子,居然无缘认识男生的小便池),又说幼儿园的马桶好傻,一滴水没有,他按了马桶上的扭,是坏的没有水,他就跑去女厕所了,在缝隙里的马桶里拉(应该是指在小格子间里的马桶里拉),拉完粑粑他叫老师,没有一个人理他,他就大声音叫我要擦屁屁,结果就来了一个老的老师(应该是指生活老师),后来妹妹尿裤子了,但是她没有裤子,老师就给她一条新的裤子。后来完了青蛙的游戏,是绿色的。

第二天,小家伙显然没有睡够。刷牙洗脸喝奶都是闭着眼睛搞定。给他换衣服的时候他又说,昨天有个小朋友打他。我问为什么,他说“不知道,他看到我就心情不好”(大概意思是无缘无故的就打了他),我问怎么打的,回答说用手直打(湖北方言,意思是直接就用手不停打),又说他叫了老师,老师来了,是不老的老师(指课堂老师),老师就说他了。我问老师说了什么,他说他也没有听懂。

这天邻居家妹妹哭着不去,我们自己先走。开车技术不行,但是好在探过路,有惊无险到达幼儿园,第一个进教室,还是爽快的拜拜进教室。下午让外婆去接,我不好再请假了,一下班立刻开着车从公司赶过去,一路上也没有有寻得他们的踪影,等把车停好打电话,果真他们也到了小区门口。凡凡状况还好,没有哭闹,很开心的样子,照样看电视,吃东西,喝果汁。给他看学校的今日食谱,他告诉我,吃饭的盘子不是图片上的,是圆圆的小小的白色碗。看来幼儿园给家长看的今日食谱是经过摆盘的。

第三天,还是开车送他去幼儿园,提前告诉他,如果我找不到地方停车,那就只能直接在学校门口放他下来,所以我们上车前先抱抱亲亲,一会儿直接下车就不要哭哦。显然他把我的话听进去了,到学校一停好车,外婆刚开了门,他一边撅着屁股从座位上往车下爬,一边回头说妈妈再见。但是我看车不是很多,还是匆忙熄了火,飞快带他到教室门口,替他换好鞋,看他进了教室高高兴兴说再见,再赶快跑出去把车挪走(因为是在不能停车的狭窄的地方一头扎进去停下,挪出来的过程真的是一言难尽,得亏有外婆帮忙看看车头车屁股在45度角时有没有擦碰)。下午放学,外婆索性没有等我,自己去接,老师还是反映,没有哭,自理能力很强,没有情绪。

第四天,我索性在学校路口就放他和外婆下去。他一边叨唠“这里太远了吧”一边下车,对我说“再见,好好上班不要哭不要闹”。

上幼儿园头两天都没有照片和视频,只有老师打的一个三分钟简短电话。下午回到家才看见班级圈有照片。第三天起,连电话也没有了。多少有些挂念。但是四次去学校都没有哭闹,比我预想的要好。倒是我在周三开始觉得十分疲惫。公子凡入学前一直心有戚戚,觉得总算熬到这一天,又觉得这么快就结束了他这一生与家最亲密的阶段,以后漫漫人生几十年,会离我们越来越远,心里多有点不舍。

开学前几天我仔细看学校的每一条通知和老师的每一条信息,参加家长会,事无巨细按清单准备东西,作为菜鸟司机特意在周末开车在学校几个路口兜了圈,演练拥堵情况下如何挤过路口、找地方停车,算计上学放学上班下班的时间和路线,又在吃饭睡觉的间隙不断提醒他在幼儿园遇到什么样的情况怎么应对。

所有孩子都有这样的经历,也不至凡凡是超级宝贝。我想,大多人都会这么想。

然而在我眼里,他就是超级宝贝。这些天背着小书包的凡凡还是如往常懵懵懂懂,全不知道这一步对他的意义。但是我知道。我相信,他终究会通过这一步吸取到许多影响他性格和命运的重要元素。什么时候该争取,什么时候该妥协,怎么求助,怎么自保,怎么发挥影响力,怎么收敛锋芒,怎么学习新知识,这些都靠弱弱小小的他在陌生环境里一步步去探索。我希望他在陌生环境里努力适应,回到家能把好的不好的都说给我听。作为一个母亲,我并不太在意他在学校是否多吃了一点东西,与小伙伴争执的时候是否多挨了一拳头,我在意的是,他的感情和努力是否得到认可。以后的人生,他还将面临众多各型各色的环境,如果在这第一步,他的自我就不被认可,又怎么谈以后。所以,哪怕他哭闹发脾气不肯走出这第一步,我也必须认可这些负面情绪存在的合理性,再去积极引导。

可喜的是,到目前为止,公子凡的表现比我想象中要好得多。第一次做学生的宝宝,比第一次做家长的妈妈表现得要好。我很欣慰,自己也要更加努力,才能带着我的公子凡,像向日葵一样,向阳而生。

未来,希望我的公子能碰上勇敢的朋友,也能结识牛逼的对手,希望他在各样的环境中变得特别酷,特别勇敢,特别温柔,也特别狠。

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