《刘媛媛课程2》~学习笔记

主题:到底是什么决定了你的学习效果？

一、如何让学习更有效率？

衡量有效学习的方法之一是看是否给你的思维和生活带来了改变，变的更开阔，更好。

1.有目的的学习。即在学东西之前先想想为什么要学？学了就要达到什么效果？

从兴趣和急用性上来讲，最好能从急用上出发来选择学习，这样既能及时使用知识解决问题让自己得到反馈，也更容易内化成为个人的能力，促进坚持。

图片发自刘媛媛原作课程

具体执行步骤:

（1）列举出眼下最想解决的问题，做一个问题清单。（实施：随时带好纸和笔，记下脑中想到的每一个问题。即清空大脑，整理出所有的土豆，为下一步排程做准备。）

（2）为这些问题做一个紧急性排名。（排程）

（3）去豆瓣上寻找问题相关的清单。（解决问题的一种途径。）

（4）从目录和框架出发，找出书单中你最着急阅读的章节。（有整体意识，有重要性）

（5）为问题记录答案。（针对性强）

（6）其他章节的阅读。（补充与整体感知）

2.利用别人的经历和思维去学习。

（1）利用别人的经历做学习材料，利用别人的思维做发散思维。

（2）如果是我，我会怎么做。他是怎么做的，结果如何？与他的做法相比，我的做法优缺点分别是什么？

（3）独立思考：阐述自己的观点。理解不同的观点。丰富自己的观点。

3.积累更多的背景知识。

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二、如何放大自己努力的效果？

1.找到趋势，定位重点。

有不平衡，就有重点。在什么位置投入产出比更高，在什么城市，什么行业，什么公司，什么职位，历史上是什么样子，未来可能是什么样子？

与我的职业相比，有没有差距？

趋势和重点是什么？

图片发自刘媛媛原作课程
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2.加持杠杆。

3.保持充沛的热情，挖掘更多的潜能。