潘天寿

潘天寿是一位学者型的画家。

潘天寿

潘天寿，字大颐，自署阿寿、寿者，1897年出生于浙江宁海。

潘天寿自小喜欢画画，没事的时候就随手画这画那。

1903年，潘天寿进入私塾读书，接受中国传统式的教育。

1905年，清政府宣布停止科举，推行新式教育。

于是在1910年，潘天寿被父亲送入宁海县立正学高等小学。

在这里，他不仅学习了西式课程，同时也开始学习书法和《芥子园画谱》。

1915年，潘天寿以策论第一，总分第二的优异成绩考入浙江省立第一师范学校。

当时，该校名师云集，有经亨颐、李叔同、朱自清、夏丏尊、叶圣陶等。

其中担任他的美术老师的，就是学贯中西的李叔同。

就学期间，他的诗歌、书法、绘画水平都有了很大的提高，绘画风格较为粗放。

同时，这些老师的人格魅力和带来的西方思想也深深地影响了潘天寿。

1920年，潘天寿回家乡的小学任教。

这时的他是苦闷的，西方文化席卷中国，他热爱的中国画正在被边缘化。

这个时期创作的《秃头僧图》，以一个面容呆滞的秃头僧看着即将燃烬的蜡烛的形象，展示了他当时无奈的心情。

秃头僧图

1923年，潘天寿到上海民国女子工艺学校、上海美术专科学校任国画教师。

同年，在同学的哥哥诸闻韵的介绍下，潘天寿拜海派领袖吴昌硕为师。

当时已年过八旬的吴昌硕对这个年轻的浙江小同乡的才华十分赞叹。

在他的悉心的指导下，潘天寿很快领悟文人画之精髓，进而开始形成自己的书画风格。

可以说，是吴昌硕让他找到了在艺术上的努力方向。

秋华湿露图

这幅《秋华湿露》作于1924年，其笔墨风格明显与吴昌硕相近。

1928年，杭州国立艺术学院成立，潘天寿应林风眠的邀请来校任教。

杭州艺专老师合影

此后，潘天寿的绘画风格逐渐成熟，用笔苍劲有力。

江洲夜泊图

潘天寿创作了多幅《江洲夜泊图》。

这幅画仅余图片，来源于1936年《美术生活》，被认为是潘天寿绘画风格的标志性作品。

作品笔墨苍劲，构图成大块面分割，同时留有大量空白。

这种块面分割方式最早来源于八大山人。

从他的绘画中也可以看到，潘天寿的作品受八大的影响极大。

再说回他的人生经历。

后来，杭州艺专几经周折，到五十年代，受大环境影响，绘画传统国画受到冲击。

潘天寿便和师生一起下乡体验生活，创作了不少与当时政zhi运动配合的画作。

杭县农民争交农业税

1959年，潘天寿任浙江美术学院院长，着手恢复中国画教学。

1961年，他倡议将中国画的人物、花鸟、山水分科教学。

此后，国画系分科教学即在全国推行。

他曾经积极倡导中西融合，后来认为中西绘画有各自不同的艺术观，有各自的体系，从而提出了“中西绘画要拉开距离”的观点，正视差异，两者并存。

潘天寿这个时期的绘画生机勃勃，充满力量。

纸墨画《梅月图》创作于1966年，纵182cm，横152cm，这也是他最后一幅大型画作。

梅月图

特殊时期，潘天寿被长期关押批dou，于1971年去世，终年75岁。

1981年，潘天寿纪念馆在杭州潘天寿故居成立。

潘天寿纪念馆