【小灶5班】读好书

【1213】读书清单 如何高效学习-1

2017-12-13  本文已影响9人  时光的小偷
【1213】读书清单 如何高效学习-1

1、整体性学习之概念

采用多途径、多角度寻找知识间的关联,创造知识网络,并把知识变成自己的观点达到真正理解。

2、整体性学习之结构

一系列紧密联系的知识,就像一座城市中的建筑物,越是井然有序并尽可能多的与其他知识联系,理解程度就越高。适合一个一个想法地完成,直到量变达到质变。常见结构有感知结构、关系结构、基础数学结构。

3、整体性学习之模型

为了压缩信息,可建立一个模型,不仅是结构的简化,更为简单、更易储存、更快速地学习新概念。

4、整体性学习之高速公路

即结构间的连接,尤其可用于跨领域学习时建立新的结构,更能激发创造力。

5、整体性学习之获取阶段

方式有阅读、听课、个人经历等,目标是大胆删除无用信息、之后获取尽可能多的信息,提高速度和效率。

6、整体性学习之理解阶段

结合上下文,理解信息表面意思。

7、整体性学习之拓展阶段

可应用模型来简化和拓展信息结构,也可拓展对信息的理解,拓展方式有深度拓展(背景)、横向拓展(找不同)、纵向拓展(不同中找相同)。

8、整体性学习之纠错阶段

属于修剪工作,途径是实践,比如阅读相反的观点等,然后进行添加或删减。

9、整体性学习之应用阶段

创造新的途径,将所学知识应用到生活中去,得到更深入的理解,是学习的最终目的。

10、整体性学习之测试阶段

需要很强的自我意识,通过问自己不同的问题,发现薄弱环节(反馈),然后进行修补改进。

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