紫雨老师听课感悟：换活重生第二课：为自己诊断——结果如愿吗？
2017-11-04 本文已影响50人
王欣向学习吸引力
紫雨老师听课感悟：换活重生第二课：为自己诊断——结果如愿吗？
今天收听完紫雨老师的换活重生系列课之第二课——结果如愿吗？对我又是震撼！
活法——结果
这节课听了四遍，最后第四遍我又细致的梳理一遍！
边听课边简单记录如下：
你开心吗？——感觉！
你如愿吗？——结果！
感觉——主观的，不流露，别人看不出
结果——客观的，显化的的事实
什么样的活法过程显化什么样的结果实相！
结果=实相
调和能量，蛮干，情况锁死，表面顽固
实相是结果的总和
和家人每天的互动，最后形成一个综合的实相
我的结果如愿吗？
紫雨老师听课感悟：换活重生第二课：为自己诊断——结果如愿吗？
任何活法都带来三种结果：
1.得到所要的结果
2.得不到所要的结果
3.得到不要的结果
左边中间居多，一二的结果
老师细致入微的解析给我拂去头脑中的一团迷雾！突然间发现我的过去就是如此哦！
以实例来论证：
1.婚后家庭危机
紫雨老师的讲解好真实
女孩——妻子——妈妈，丢失了自己
人必先自侮，而后人侮之
人必先自轻，而后人轻之
炷米虫——震惊
开始的太傻太天真，结果无边际的牺牲自己，家人不认可存在的价值，嫌弃，不屑，不肯定，精神上的鄙视，勉强忍受
但更可恨得出轨背叛，心碎
你的活法是在婚后无边际的贡献自己，渐渐的迷失了自己，没有了收入，结果家人不认可奉献，鄙视！
忙碌的忘记了自己，没有工作收入，生活思想严重落伍
结果遭遇背叛！
这样的活法要不要
左边我的活法，右边我的结果，自己审视一下，画一张纸下来，活法导致结果
活法类似——结果类似
左边的活法——————右边的结果
人生构成：
得不到你要的！
你要的得不到！
失效了
左边我的活法：我怎样对待孩子的方法
右边得到的结果：越是骂越是施压越是渐行渐远，无视存在
你对他的方式活法小时接受，大了不灵了
左边我的活法导致右边得到的结果
相似的活法导致右边相似的结果
感觉你开心吗？结果是这种活法有效吗？
1.能够得到所要的活法=有效的
2.不能得到所要的活法=无效的
3.反而得到不要的结果=反效的
有效地活法要继续，无效的和反效的活法要撤除
盘点人生的面向，大体上是不是你要的
活法是上游，结果是下游
上游不改，下游不变
场在形不灭
蜜糖原理：气味的场，场在形不灭
宇宙是个场，能量场，特定的活法就会吸引来别人就是要这样对待你
活法是一种磁场，场在形不灭，什么样的磁场就会吸引来什么样的实相
活法是上游，结果是下游
磁场是上游，实相是下游
一切都是自己创造出来的
从1到10，我人生整体上得到多少所要？
人生追求的就是死无遗憾
人生是一场的游戏，是一场的游历
每个人的死无遗憾是一个共同追求！
怎样的人生可以做到无憾？
开心与不开心的人生是无憾的
能够得到所要与相对得到不想要的人生是无憾的
这种活法再继续重复下去三四十年，我会得到我要的结果吗？我会有遗憾吗？
如果会遗憾，那就痛下决心，换一种活法！
紫雨老师听课感悟：换活重生第二课：为自己诊断——结果如愿吗？
