如何阅读一本书（二）

咋天主要是读了这本书的第一篇：阅读的层次。前面四章分别讲了阅读的活力与阅艺术，阅读的层次，阅读的第一个层次：基础阅读，阅读的第二个层次：检视阅读。自己笔记里也重点写了检视阅读。了解了概念之后，今天做事，开车的时候，引发了一些感想。

检视阅读感想

第一个想法：碎片化时代知识的检视阅读

得到专栏的一些订阅节目，大家可能会在平时空闲的时候顺便听了。比如起床穿衣服、刷牙、上厕所、开车或坐公交、或者吃饭时间。但是你会发现做这些事的时候，其实是有外部干扰的，做事的同时能听音频，是比较方便的，而专心下来看文字可能不方便，对于我是这样的。

当我在刷牙时听音频，其实并不能全神贯注，对于一些重要的内容并不能有个足够的认识，会被自己正在做的事干扰听音频的内容，其实只是大致的了解作者的这篇文章内容程度，可能只８０%、５０%，而这其实相当于一次检视阅读。

对作者的内容大概了解，内容的框架，作者重点想表达什么，在这过程中我们是能了解，由于已经听了一遍，其实我们脑海里已经有一些自己的想法、看法、答案和问题，而在看第二次的时候也就是分析阅读，我们会带着自己思考过的问题去读，把那２０%或者是５０%漏听的，不能一时理解给补回来。

而其实对于细节、重点内容，我们还是需要边听音频，边对照文字以深刻分析，文中重点的会有标注，这是阅读文字很大的一个好处，而且在经过一次检视阅读后，也可以让你分析出你还要不要进行下一个层次的阅读，这内容对你有无意义。而第二次分析阅读，你可以找个相当安静的环境，仔细再读一遍。

碎片化时代，在有干扰的情况下，效果不是最佳的一次短暂学习，与其说我们把它定义为一次刷认识，还不如把它定义为检视阅读，这只是为分析阅读做基础，换个角度思考，或许有不一样的学习思路。

第二个想法：做任何事都需要检视阅读

上次的读书笔记讲到检视阅读一体为二，有系统的略读和粗浅的读，可以根据自己的熟练程度，二者灵活运用，可结合，可拆分。

今天回家，因为老妹要开衣服店，回家就顺便去了一下她的店，店还没开张，正在装修，她选用了墙纸把一些地方翻新下，看了贴的效果，其实还不错，但是很费时。我就取笑她，她说那你来，我之前家里有贴过柜子，所以有一些经验，第一次贴了一小块，其实还不错，但是我发现，其实我可以做的更好，还是太过于着急，为了表现自己。虽然也根据柜子的情况选择了一个方式下手，但还是没有静下心来对整个柜子的架构做一个了解，看看哪里是可以用一整块贴纸连贯一起的，哪里只能切割成一块一块，能整体就尽量不要分开割，以及许多小细节，使整体效果更好，而且速度更快。

于是想到了昨天的检视阅读，这不是异曲同工吗？思路都是一样的，所以说做事，看书，我们都需要检视阅读的方法先了解，这样能达到更好的效果，把有限的时间花在重要的事情上，事半功倍。

做任何事，先静下心来，理出一个大概的框架，带着问题去做，而不是急于下手，这或许效果更好。

今日其它心得：多看一些共同学习的同学的日志或者笔记，他们的问题，他们的思考有时候对现阶段我更有操作意义。