独一无二的活法

2019-08-05  本文已影响0人  与我对话

《银河补习班》讲述的背景是在90年代初,那个时候的气味熟悉又陌生。熟悉的是在那个时候的自己同样是小P孩,和剧情中小男孩的一个样儿,简单的憨厚又傻傻的懵懂,尤其是在和卷卷一起参加他们的同学聚餐时, 听着他们那个时候发生的很多事,观影时的画面也越亲切;陌生的是,画面式的了解那个时候的大人所处的环境以及时代背景下的挣扎,那是我无论如何发挥我的共情力也无法感同身受的。

那个年代,多半人处在渴望与克制的矛盾中,渴望挣脱牢笼,同时也在克制自己的改变,因为在那个时候,激进的“异类”所产生蝴蝶效应可能大到无法承担。所以他们经常说,在那个年代的大环境下,属于被同质化也是被牺牲的一代。

很认同电影中父亲的一段话:

这个世界上很多事情是我们控制不了的,但我们可以控制的是我们自己。

不要相信别人说什么,就信什么。

有时候我会和卷卷探讨人为什么而活着?他的说法是活到现在还没想明白,因为价值和意义感都是大环境与自己赋予的。

好比如按照他的说法:他想成为一个有一份自己的事业、爱人相伴、正直善良、乐于助人的人,但是当下这些的特质定义是由谁来定义的?自己为什么会如此选择?按照这个的思路似乎永远无解,在当时我被他简单的两句话问的语塞不知如何回答。

一次偶然的对话,让我茅塞顿开。今年我的弟弟正式毕业,他没有选择他的本专业的行业,选择了大学才开始起步的街舞爱好艺术道路,拿着非常低的薪资,孜孜不倦的投入成长。我问他:值得吗?他只是简单的回答:我好像找到自己了。

是的,到底何种选择才是正解真的重要吗?那么反解又是什么?任何事物都有双面性,因为一面的感知了解到另一面的可贵。我们从没诚实的认知自己,之后总是在接纳与拒绝中矛盾,甚至焦躁不安。

我想,人生的活力是来自于创造力,而维持这份创造力,需要我们能勇敢直面真实的自己,真实的按照自己的感受活着,这是一种独一无二的活法。

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