写开一朵花--------教育教研

单元导读课

2022-11-16  本文已影响0人  板栗李子

新型课型试上

第五单元导读课

一、复习导入:

1.从第四单元中,你学到了什么?

预设:内容:人物精神、经验、修身养性.

学法:默读、圈点勾画

文章思路:时间顺序, 逻辑顺序、事情发展

2.导入第五单元

二、了解内容

1.读完目录,你有什么发现?预设:文章都与动物有关

2.明文体:记叙文、科普读物、文言文

3.为什么学?引导学生关注单导读第一小节

4.你最感兴趣的是哪一篇文章?为什么?引导学生体会标题的作用

三、学法指导

1.这一单元我们用什么样的学法学习?引导学生阅读单元导读第二小节

2.本单元学习的重点是什么?明确:概括文章的中心思想。

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