<三傻大闹宝莱坞>
今天看了一部电影,是印度的一部电影<三傻大闹宝莱坞>,深有感触.
本片根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编。法兰(马德哈万饰)、拉杜(沙曼·乔希饰)与兰乔(阿米尔·汗)是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长“病毒”(波曼·伊拉尼饰),质疑他。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅(卡琳娜·卡普)离开满眼铜臭的未婚夫。
这个以严格著称的学院的校长,非常的循规蹈矩,对于知识的教育只会照搬书上的原文原句,就算对于对词语的解释,也只会让学生死记硬背书上生硬的概念,不接受学生的灵活发挥.只认可自己的教育方式,非常的排斥学生的创新和对他教育方式的提议,看到这样的老师真的让人着急.
令我印象和感触最深的一个场景是其中一个叫兰乔的学生,他是一个很有想法,善于发现问题,不随波逐流,敢于挑战权威的人.有一次,因为一个学生家里有事耽误了毕设的完成进度,校长直接告诉其家人不让其顺利毕业,由于这样的打击导致学生过大的心理压力,最后该学生上吊自杀.由于这样悲惨的现象,兰乔直接向校长提出学校的教育有问题,导致学生的心理压力过大......,校长完全不接受他的提议,而是非常的愤怒,并把兰乔拉到教室让他来给大家将课.迟疑几分钟后,兰乔在黑板上写了两个词语,让大家一分钟之内找到答案.然后大家都开始疯狂的翻阅资料,书籍.一分钟过后没有一个人找出答案,包括校长在内.最后兰乔告诉大家,根本就没有这两个词,那是他两个朋友的名字.大家顿然否惊呆了.感觉被欺骗了.兰乔告诉大家:他其实想告诉大家一个道理,当他提出这个问题的时候,没有人感觉到兴奋!也没有人为或得新知识而激动,好奇!!他们都是陷入了疯狂的竞赛中..... ,这种方式就算你第一个找到了答案,那又有什么用,你的知识会增加吗?不会,增加的只有压力.他说,这是一所大学,不是高压锅.就算是马戏团的狮子也会因为怕被鞭打而学会坐在椅子上,可大家只会说这是"训练的好",而不是"教育的好".这时校长阻止了,校长说,这不是哲学课,解释下这两个词语就可以了(愚蠢的校长还仍然陷在这两个词语中!).然后兰乔告诉校长这两个词根本就不存在,这是他的两个朋友的名字.校长听后非常的愤怒.校长呵斥他"你就是这样教工程学的?".兰乔回答说,他并不是在教工程学,他是在教校长如何教书.
这堂课告诉我们在教育或者是学习过程中都不要那么的死板,对知识要抱有好奇的心态,而不是一味的接受,一味的不经过滤的输入.这样只会造就循规蹈矩,离开书本就什么也不会的人.只有敢于质疑,对一切不要总是认为那么的理所当然,就像兰乔提出的两个词,大家就理所当然的认为它是存在的某一个词,然而却并非如此.
所以,我们在学习的过程中,应该:
- 有好奇心(比如:善于质疑,善于为什么?是不是?有没有?之类的)
- 敢于突破(不要一味的循规蹈矩,敢于发现和提出问题)