【卡尔威特的教育】读书笔记第九篇

学习如何教育孩子

【卡尔威特的教育】读书笔记第九篇

62-68

你如何对待孩子，孩子如何对待你

——这是镜像反射

一开始就太着急，用孩子听不懂的语言同他交流，还期待他的回应是我们的预期。

可能吗？

或许做梦比较快吧！

所以，这件事一开始就是方向错了。

先学习孩子的语言再来谈沟通的事。

尊重是任何的前提，在这基础上严格要求孩子取决于道理。

严格≠专制

这个度要自己把控好，专制是强迫他接受他不愿意的事，听从，甚至是服从于你。

实际上你并未把孩子当成是一个人来看待，他有思想有行动并不为你的玩具可以随意控制把玩。

我特别感谢我的儿子在他很小的时候就让我明白这个道理，我需要把他当成人来看待，与之对话沟通都建立在平等尊重的基础上。

孩子虽小却已经是独立个体。

教会孩子什么场合的为人处事之道。真话，有道理的话并不一定得当面说出来，我们用嘴学会了说话，大多数情况下我们得学习“闭嘴”保持沉默。

正确认识孩子也正确认识自己。

当我们不动脑筋脱口而出的话可能不是恶意却也会伤了孩子的心，让他觉得我们不再能被信任。这是非常严重的事情。

不被信任的家长，最后亲子关系糟糕还是小事，往往会因为信任而酿成不可挽回的后果。

曾经看到报道，14的小女孩因为父母怀疑她偷拿了家里的零钱而留书跳楼；高中男生因为母亲接过他递来的钱自己数一遍而跳窗自杀……

不被信任，像是被全世界都抛弃了般无助，心寒，感受不到来自家庭的温暖，我不想我的孩子会有这样的遭遇。

我努力学着改变自己，只为了能够做一个称职的母亲。