香山里第二课

学习体验空间

换个地方～继续上课！

来自北京的陈海茹老师，将带来二年级的周长一课。

蚂蚁绕饼干

一开始，先展示不同蚂蚁绕饼干。哪一只是绕了饼干一圈？请生表述，要求越来越完整。能表述出从起点开始，绕着饼干的边跑了一圈，又回到起点。

出一周的概念和封闭图形的概念。

那没有跑一周的蚂蚁，要怎么跑？学生描一描，说一说。

感受绕一周 学生实操

摸一摸信封封皮一周。

学生实操 小组合作

进行不规则物体测量，借助绳子和直尺。

学生展示，在直线物体上，直接用直尺，在曲线时，用绳子。（师的ipad投屏太晃了）

化曲为直。

谁周长长？

感受周长与面积无关。