原创文章小学语文教师

劳动创造美——玉斗中心小学“百草园”寄语

2019-05-14  本文已影响67人  王少波的原创

人们大多喜欢美好的事物,荷塘月色,陌上花开,闲时闻鸟语花香,出游赏泉涧飞流……。即便雨雪天气,也总希望见到“子规声里雨如烟”“雪花全似梅花萼”这般景色。遑论衣食住行,但凡正常之人,都不愿趿双破草鞋餐风宿露,一身褴褛顿顿吃糠咽菜。

而美是由劳动创造的。前苏联作家高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动过程本身也极具美好,例如宋代词人辛弃疾词作《清平乐•村居》所描写的:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”劳动所产生的生活之美、之趣跃然词间。

社会环境快速变化,众多因素引致愈来愈多的学生不喜欢劳动,加之众所周知的注重升学率,学校和家长也都无暇顾及学生的劳动教育。玉斗中心小学及时辟出一块园地,建立“百草园”,引导学生爱劳动、常劳动,为学生多搭建了一个发现美、挖掘美的平台,用心良苦,难能可贵。土膏欲动雨频催,万草千花一饷开,“百草园”这场润如酥的雨正当时节。

劳动本是生存的基本技能,同时也是学生应具备的一种美德。弘一法师(爱国高僧。在俗时名李叔同,我国著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,中国新文化运动先驱者,中国话剧的开拓者之一。)身体力行且常劝诫世人要劳动:“诸位请看看自己的身体,上有两手,下有两脚,这原为劳动而生的。若不将它运用习劳,不但有负两手两脚,就是对于身体也一定有害无益的。若常常劳动,身体必定康健。”

一个人,倘若对劳动失去热情,对生活的态度更是可想而知,莫说健康,人生也将似行尸走肉般了无生趣,浑浑噩噩以至终老。唯劳动使人完美,不说诗和远方,单就眼前的“百草园”,学生们开垦荒土,撒下种子,撒下汗水,也撒下希冀,朝培夕溉,种子生根、发芽、成长,日后一垄红,一垄绿,一垄春风一垄香,衬得一方褐土也五彩斑斓,这片美是自己亲手劳动所得,得之无愧。

劳动创造美,劳动之美溢于内心也溢于言表,付出了辛勤和汗水的笑容,定如严冬腊梅傲然绽放,梅花香自苦寒来,格外芬芳。

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