【原创文稿】 四年大学生活的理解

      来源：教育科学学院  班级：19预理3    姓名：杨中洋

  告别辛苦劳累的三年高中生活我们来到了大学，尽管不是自己理想中的大学，我们也只有一点一点的融入它。但是，看似长不长短不短的四年的大学生涯要如何去规划它才能在四年中大放异彩、不留遗憾。

    如果说大学以前的教育是圈养式的，那么大学教育应该算是放养式教育了，教育模式也是相当自由的。因此，大学生活才会如此多姿多彩。而大学的目的就是创造出一个个全面发展、对社会有用的人才出来，而不是培养出书呆子的地方。因此，我们进入大学，思想得纠正过来。以前上学叫做读书，进入大学后我们的上学应该叫做学习。

大学是个以学为主、全面发展的过程，所以我们进入大学会有很多事要做。首先，我们主要培养学生自学和自律的能力，用心的话，学习是很紧张的，主要靠自己。同时以学本领为主，为就业做准备。学本领就包括很多:例如，学习专业技能、接受新知识和新技术能力、创新能力、交际协调能力、进一步考研能力等等。也因此很多大学生会走这样一条隐形路线:大一锻炼自身社交能力——参加学生会与班级活动等、大二就积累专业知识实践经验——报各种兼职、大三就积累更加核心的专业知识——参加各种可以锻炼自身的比赛、大四于是就去了解社会行业动态——促进自身就业机会。而有的人走的路线略有不同，他们是自主创业、应征入伍的年轻人。

大学四年是人生中的重要历程，在其中必定尝尽各种滋味。大学生活如何度过，大学生活如何选定目标是举足轻重，又值得考虑的。大学更是要求我们新生从新视角去认识、去体会、去学习。为自己制定一个切实可行的目标。不仅有学业方面的，还要有个人修养、体育锻炼、兴趣发展等方面内容，对原来那些不切实际的目标作一定的调整，使自己有更好的心境投入到新的学校生活中去。大学确立好目标换而言之就是确立了人生目标。

能进入大学的人都非等闲之辈，或许我们更加努力一点明天会更好！