B02:再牛的股，也不如你是潜力股！
新的校区开发在有条不紊地进行，对新校区持股候选人进行综合考核，也到了最后时刻。董事会决定，最后一次对他们进行综合考核。
B02:再牛的股，也不如你是潜力股！
A：教学部骨干教师——汪誉
汪誉，入职三年，他的成长可以用四个字概括——脱胎换骨。
三年前，汪誉还是一个羞涩的实习生，入职以来，用实际行动改写了自己。他原本是化学专业，急公司所急，以最快的速度，熟悉掌握高中理科各学科，承担高中数学、物理两大主科的教学工作。一直以来，汪誉对自己定位清晰，始终以一个优秀教师的标准要求自己，静心钻研教学，熟悉所教学科知识点、考点、难点。所教学生成绩进步迅速，家长满意度高，学生续费率高达97.7%。经教学部综合考核，汪誉由之前的中级教师晋升为高级教师，符合持股人考核条件。
考核综合评价：定性、不浮躁；
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B:招生部骨干课程顾问——户志勇
户志勇，入职四年。是招生部个人业绩和小组业绩的冠军王，为公司的发展和创利，立下汗马功劳。
2012年，胡志勇用自己和媳妇的结婚礼金，开始了他人生第一次沸沸扬扬的创业之路——青少年情绪管理中心。
在一个偏远山区，用自己的全部“家产”投资青少年心理健康教育，就像一个勇者在沙漠中行走，除了忍受长期的艰难跋涉，最重要的，是找“绿洲”。
曾经有朋友好言相劝，你干嘛和自己过不去？做什么不是赚钱?你非得做这个大家都不知道你在说啥的事情，这么冒险，你犯得着吗?
户志勇用实际行动，告诉村民们，投资教育才是最好的出路。
随着全民出行打拼，百分之八十的农村孩子成了留守儿童。他们由于与父母的长期分开、生活封闭、成长的孤独、生活的艰辛，越来越多的孩子变得孤僻，严重的孩子，甚至出现自闭、抑郁现象。
为了帮助这些山里的孩子能有一个健康的心理疏导，户志勇将他的“青少年情绪管理中心”安在大山深处的高山之巅。他和爱人历经半年，砍树、搭架、磊墙、装修、布置，完成了整个中心的基础设施建设。
针对这群特殊的孩子，胡志勇投放资金，建了大山深处最大的阅览室，书籍以孩子们喜欢的阅读物为主，包括世界经典名著、畅销书、励志故事、工具书、趣味读物等类型。起初，村民们根本不知道情绪是什么?更不懂情绪管理。他们看见比人高大几倍的沙包、满地狼藉的摔碎残余，头摇的像拨浪鼓，“不需要，不需要，俺孙子没疯没傻，只是不爱说话，还没有到天天打俺的份，俺们不来了，即使你不收钱，俺们也不参加了。”
为了帮大家了解情绪管理，胡志勇走家串户，逢人便开始宣讲，“所谓情绪管理，就是我们每个人用最科学的方式，管理好自己的喜怒哀乐。留守儿童长期缺乏亲情的关怀，他们的内心非常脆弱，情绪需要梳导。我的青少年情绪管理中心，有最大的阅览室，孩子们可以不花一分钱，读他们喜欢的书籍，阅读不仅可以让孩子们拓宽知识面，很多成长中的问题，他们都可以找到答案。我们特设了情绪发泄室，配有多种供孩子们发泄坏情绪时的可摔物品，当孩子们经过彻底发泄，内心才会进入到深沉的冷静和理智分析环节……”
有人问他，你投资十几万，偌大的一个房子里，只有零星几个孩子偶尔出入，这样得不偿失，你后悔吗？
户志勇笑笑，他相信教育的前景，明白自己的责任，也做好了最坏的思想准备。艰苦创业两年，他已成功记录青少年成长情绪管理典型案例583人，成为一名优秀的青少年心理辅导老师。因为之前的创业经历，他在招生方法上也独树一帜。前来咨询的孩子，几乎是在三分钟之内，就被他专业的心理疏导交流方式打动，成交率98%。
考核综合评价:自我燃烧、高逆商；
B02:再牛的股，也不如你是潜力股！
C、营销部骨干策划师——杨智
杨智，入职5年。入职以来，先后为公司的发展提供大大小小营销方案37个，经实践检验，为公司创立的优秀方案14则。除了做好本质工作以往，杨智在情绪控制方面，是全体员工的表率。
2015年10月17日上午10:43分，一个初二学生的家长拿着孩子刚刚出来的月考成绩，气势汹汹地来到我们的大厅休息室，大声喧哗。此次事件刚好被路过的杨智看在眼里。
他第一时间放下身段，给家长倒上一杯开水，将家长邀请至贵宾室，单独交流。
“家长，您先喝水休息一下，您今天来绝对不是想吵架，我想您一定是希望解决问题才来的，您说对吗？”家长抿了一口水，“对呀，我今天就是想要你们帮我解决问题。你说急不急人，我是听到朋友说你们这里教学质量好，才把孩子送来的，可是我的孩子送到你们这里一个月了，成绩不但没有进步，反而越学越差，你看看，上学期期末考试都有87分，这次月考居然退步了，只考了85分?你们怎么可以让我的孩子越补越差！你们今天必须给我说法！”
家长扭过头，翘起二郎腿，一副不依不饶。
杨智微笑着，“好的，家长，今天我一定给您一个说法，如果是我们的教学老师不负责任，我绝不袒护。您刚刚说您是来解决问题的，我们现在就开始吧！”“怎么解决?”家长一脸疑惑。
杨智从家长手里拿过孩子的试卷，和家长一起开始了试卷分析。针对孩子的丢分点、年级学科知识点的差异性、孩子考试的临场发挥、试卷的难易程度、学生成绩稳定的基本波动值等原因，和家长进行了耐心细致的交流。
家长连连点头，频频做笔记，最后不好意思地对杨智老师说，“唉，真不好意思，听你讲了这么多，我才知道考试真正的目的，刚刚太冒失，请你们谅解一个无知妈妈的火爆脾气。”
我们和家长打交道，必须像杨智这样学会控制情绪，它包括控制对方的坏情绪和保持自己的好情绪，让事情得到最圆满的解决。
考核综合评价:懂得控制情绪；
B02:再牛的股，也不如你是潜力股！
D:后勤部未老宝刀——王明喜
王明喜，入职7年。公司大大小小进进出出的一根纱、一枚针，他都有细致的管理登记。除此之外，他工作勤奋，积极配合其他部门的工作，使公司的后勤管理和物资供求有条不紊。
2017年暑假课程结束后，我们组织80名学生参加了一次海边露营活动，王明喜在这次活动中，起到重要的作用。
孩子们都是花季少男少女，他们青春活泼，自己策划了十多个活动环节。每个环节都需要我们配置相应的物质。比如，就一个烧烤项目，从买原材料到配料到整装到配送就十分折腾人，再加上所有孩子需要露营，80个帐篷，80条毯子，80个帐篷的安插点……这些说出来都让人窒息的工程，在王明喜的妥善安排下，每个环节的是井井有条。
两天过后的海边露宿活动，王明喜准备好了所有的物质，保障了这次活动的完美进行。
考核综合评定:执行力强；
以上四位老师，他们把公司当成自己的家，以发展公司为己任。除此之外，他们还有一个共同的特征——遇事找方法，不找借口，不抱怨；这些都是非常珍贵的品质，值得所有员工学习。
B02:再牛的股，也不如你是潜力股！
热烈祝贺以上四位同事成为我们新校区董事会成员！创业路上并不拥挤，只要我们做好自己，全民持股，皆有可能，只要你够牛！不过，再牛的股，都不如你是潜力股！
