《有效学习》格物致知
2019-03-14 本文已影响0人
丹歌儿
D4.《有效学习》---格物致知
题目:输出是对输入最好的解释
字数:594
我们每天都在鼓励输出,一千个人有一千个哈姆雷特,看着同一本书,做着同样的事,却在输出中得到不同的结果。有些人肚子里有货,却不会表达,所以才有了怀才不遇。而有些人,能将刚学到的知识运用得炉火纯青,这叫,如鱼得水。
学习最好的方式是要运用在实践中,无论学知识,还是学做人。
办公室财务和出纳同时刚来,对于没有接触过旅游行业的她们,也是一头雾水,新到一个环境可真的是艰难,新的同事关系,新的工作方式,新的环境。他们都有学习新方法的决心,出纳只有一种笨方法,埋头苦学,每天最晚下班的是她,时时待命的也是她。她只为完成而完成。
财务努力挤进公司同事活动,与领导分享财务知识,参与公司讨论,很快摸清行业情况,并在自己的摸索下,改版了公司的报表模板,以及参与制定一系列财务制度
我并不认为,出纳的知识赶不上财务,但大家都觉得出纳有点死板,并不认可她的专业知识,而只能做一个出纳。财务将所有的知识运用在生活实践,敢于提出质疑,创新优化知识。并主动超出现有边界尝试新的东西,提出新的想法。
书中戴维斯说,判断一个学习者水品如何,就要看他是否主动拓展自己的知识领域以及是否有新想法。
怀才不遇与如鱼得水这两种人,前者只能将自己的满腹经纶藏在肚子,直到烂掉。后一种人,却把自己半瓶墨水的学识用运到满格,他们哪里发现不对,就在往哪里学习,深入,研究,创新,审时度势。