支持自己 支持环境 互相成就

刚才看到一视频郑重地讲了关于郑州三三班班主任跳楼事件背后的深思。

最后一句话振聋发聩，跪着的老师是教不出站着的学生的。

确实如此。

老师也是平凡人，也有着伤痛、压力和需求；

他们能照顾好自己，才更有能力和能量来面对众多形态各异天赋不同的孩子们。

老师们需要被支持；

孩子们也需要被支持；

家长们也需要被支持；

这些非否定、批评、指责的支持从哪里来？

当遇到困惑时从哪里突破？

家校共育，作为家长，其实也希望能更多的支持到老师，而非仅仅家委的事务；

作为家长，希望实实在在的支持到自己，而非看似强大；

我觉得鼓励这条路，需要走的路很长、很远，也很有意义。

继续努力修习，成为更好的自己；同时也能给环境一个轻松积极的氛围，一起去共创与努力。

孩子们的未来在哪里，我不知道；

我们未来在哪里，也不确定；

但是确定的是，可以见招拆招，一起努力。

面对不足、可能做不好的担忧、羞耻与恐惧，带着勇气在路上，去成为更好的彼此。

好久没有写简书了，想到哪儿写哪儿吧；

点滴努力，一点点🤏更好。