【南城晨语 2020.09.11】
2020-09-11 本文已影响0人
教育谭
“议而必公,公而必明,明而必行。”管理的最高境界是认同,认同的前提是公正。量化管理要及时公示,公示是为了“有错必纠,无误解释”。公示就是为改正错误而来,这是管理的基点。
评价体系至少要有“三维”——
围人。有评价导向,更有人文关怀。以终为始,激发每个成员的发展活力、参与动力,以增强制度的号召力与吸引力。
维人。构建多维度互动关系,成为朋友与家人。给处在不同发展层次上的教师以目标引领,以期取得最大化的专业发展。
为人:人品是最大的品牌,要让有公正力的人出头。走出小圈子,才有大发展。让一个制度有公信力,需要每个人相信团队,达成在同一制度框架下彼此的理解、谅解、支持与配合。
美好的一天因你而来,愿我们携手,同行未来!