46/60  “慢下来”，会有意想不到的收获

我知道大多数家长，对待孩子的周末和节假日的时间安排，都是按小时计，甚至按半小时计来进行安排，可谓对时间的利用“高效”到了极致。

但是效果真的好吗？我相信很多人都跟我一样心里有数，并不怎么样。快速略过的，多半认知也是肤浅，一知半解的。

这两天，因为家务太多，我也刻意想让孩子慢慢来过，做什么都行。一上午到午后，我放着音乐干活，沐心就自己画一幅水彩画，他偶尔会问我，应该怎么配色，可是我说出我的建议后，他又说：“还是我自己再想想吧！”

最终，他花了5-6个小时画完了一幅画，事后还跟我总结下次可以改进的地方。然后，更兴奋地跟我说：“妈妈，我终于学会弹一首曲子了。”

“什么曲子？”

他二话不说，就上琴完整地弹了《snow dreams》这首曲子，这首曲子老师布置3个星期了，加上他自己之前的练习，一个月了都无法完整弹一遍，每次都说太难了，根本弹不下来。

结果静下来画了一幅画，就把这首目前为止最难的一首曲子顺下来了。

再说今天，又翻出来一个带编程的坦克汽车，他自己找出说明书，从IPAD上下载程序，研究并玩耍了一整个上午。

在这个过程中，他几乎不问我，而是自己去探索尝试各种可能，最后摆了一地东西，还热情地邀请我参观他的展示，在这个过程中，我看到了他独立思考、动手能力大大增强的一面。

不仅让我想到沐心小时候，那样一个胆小腼腆到连健身器材都不敢伸手摸一下的情景，对于所有的游戏玩具食物，只要不熟悉，都绝不会尝试。

而现在，虽说有时候有点皮，但是已经完全变成一个有想法、敢尝试、能合作、能认输、有自信，也能付出努力的孩子了！

所以说，每一个孩子都有无限的潜能和可能性。家长不要急，向着你期望的目标去鼓励和肯定孩子，很多时候还需要以身作则做在前面，多给孩子一些耐心，把脚步和实现目标的期望都放慢一点，多对孩子说“行、可以、好的”，少说否定语言，你会发现孩子越来越听话，越来越努力，越来越优秀。

46/60  “慢下来”，会有意想不到的收获