何谓阅读的高度、深度、宽度和温度

今天香子老师的直播分享主题是：何谓阅读的高度、深度、宽度、温度

她说自己以前是追求阅读的技巧和能力：快速阅读、主题阅读、深度阅读

后来看了《洋葱阅读》、《精进》、《跃迁》，《生命有什么可能》，开始思考阅读的四度。

1、阅读的高度：《引爆自律力》溯源《微习惯》、《高效人士七习惯》、《认知心理学》

所以要读经典书籍，英文原版书籍，一手知识。看不懂原版看翻译最好的。

我的感想：看画也要看经典名画，大师作品，临摹简笔画、老师的范画不如临大师的画，不如自己观察、原创。

2、阅读的宽度：建立自己的智库人脉圈

香子老师也之前看了6，7本关于整理的书籍，后来去听课两天，比看书效果大太多，所以要以人为师，知识付费是帮我们节约时间成本，听牛人的经验之谈，可以少走弯路 。

我的感想：正如“”听君一席话，胜读十年书”，所以我们除了自己读书还要听别人讲书，和别人交流、报课程学习是最快的学习方法。

3、阅读的深度：本质是观察，透过现象看本质

从生气看到做情绪，看到行为后面的原因

观察力怎么锻炼？露露的连麦和香子老师的复盘都说到了要站在不同的角度，不同的维度看问题，运用二阶思维，保有好奇心。

4、阅读的温度：

生活的温度，不要对生活视而不见

收集家族故事，生命的故事，收集采访祖辈故事。

面对一个撒谎的六年级女生，给她讲舅舅小时候的故事：

打碎杯子还奖糖：1、编故事2、父亲没做好，把重要的东西放在了明显的地方，3，你还修复了。

感想：这个故事带来非常棒的启发，孩子或他人做错事我们自己要承担责任，而不是先指责。

读好书、听课，和优秀的人在一起，就是最快的成长之路了，大家一起加油！