被人诟病的碎片化学习
小编是个精神分裂者（开玩笑的）。我仅仅是想鼓励大家带着批判性思维，为大家提供一个另类的思考点，而不是被“你有病我有药”的营销忽悠。任何一件事，当它看上去太好了以至于难以置信，那可能就不是真的，因为小编一直信奉“你以为的仅仅是你以为的”。
焦虑催生知识需求升级
小编曾在抖音看过这么一个短视频：”小时候比成绩，长大后比工资。现在连走个路都要比步数。放过我吧，我只想做一个与世无争的垃圾。“ 我们不想被超越，更不想被落下，唯一能做的就是跟紧这个时代，更加快速高效的吸收。所谓繁花似锦，所谓热火烹油，我们对新的知识、新的信息和新的认知迭代始终有一种匮乏感，因为担心自己知识匮乏而落后于社会和他人，从而产生了一种心理恐惧。罗永浩说过一句话：“为什么很多人试图去为学习付费？因为他们期望转角遇到更好的自己。
知乎上最常见的一个名词是中产焦虑。中产焦虑催生知识需求升级。说人话就是知识付费贩卖的就是焦虑。知识付费和在线培训，是焦虑感拱起的火。中产和准中产们陷入信息焦虑和成长焦虑之中，害怕错过重要资讯，怕成长不够快，担心被后浪拍死在沙滩上。焦虑感让学习充电从痒点变成痛点，因为关系着升迁、成功；无数年轻人渴望通过快速汲取知识，实现自我提升，以便解决问题，缓解焦虑。这里有2个需求点：一是自我成长瓶颈了，迷茫了，不安了，有没有人能带路；二是我很急，时间碎片，有没有又快又简单的办法。
举个例子，商人生意做得很成功，但是对于法律却一窍不通，但是让商人脱产去学习显然是不现实的，但是有这么一个平台，宣称只需要每天花费十到二十分钟，就能教会你某某某技能，还会开设班级便于交流沟通，价格还低，商人肯定愿意啊。知识需求发生升级，跨界化和碎片式学习，把人的时间拆解的支离破碎，人们只能利用这些时间间隙来学习。
曾有人引用了北大薛兆丰教授“得到”上讲经济学的例子，意在让读者感觉：你也不用花那么多时间去上什么学了，不如来“得到”上听听就完了。浮躁的年代，多么正中下怀的解决方案！可一个号称终身学习的人，把学习的结果单单理解成为“动人的场景”和“几个金句”让我觉得这是对“学习”这两个字巨大的侮辱。难道他讲的东西不过都是一些动人场景+几个金句的堆积？
(关于知识付费，小编后续会出专栏)
彼之蜜糖，乃吾之砒霜
人类无声无息地成为娱乐的附庸，毫无怨言，甚至心甘情愿，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种----《娱乐至死》
这个时代，知识变成像商品一样的东西放在货架上，于是人们通过购买知识的外在形式，获得自己在学习的感觉。这个体验要比自己去看个电影感觉自己不在学习，要更舒适。天天看电影你也许会感觉自己不务正业，但是天天装作学习的样子，你就会感觉自己很伟大从而感动自己。我们会通过这个方式，走进学习型社会。这叫做“知识泛娱乐化”。
当知识浪潮涉及到的这一部分人群中，除了知识服务的供应方，只有少部分接收方，可以真正坐上知识红利起飞，达成自己真正的改变。余下的就是在缓解焦虑，消费感觉，停留在表面。因为真正的改变其实难度是很大的，这是教育要解决的事情，商业更多是个润滑剂的作用，这是一种速食文化。
“知识网红”们，把知识打碎、简化、封装、出售，借助网络营销卖得火爆。于是一瞬间好像人人都比以前更有知识了。但知识的绝大多数背景、重要的逻辑过程和提供反思的触点，都被咔咔砍掉了。说的好听点，是老司机帮忙过滤并推送优质信息；仔细想想，所谓满满的干货，更像是别人嚼过的甘蔗渣，至于糖分嘛，谁啃谁享受。例如试卷中所谓的秒杀题，虽然可以让你简化计算量，但是其中最基本的解题思路和步骤却被省略，知其然不知其所以然，遇到变形后同类的问题，取巧的方法就不适用了。大部分人在这场知识的狂欢中，和认真学习知识带动自己变化没有关系。但是“学习的感觉”、“进步的期许”这些感觉层面的享受，还是可以通过知识服务提供商得到的。
例如罗胖，他确实看过很多书，知道很多是，也十分懂你的焦虑，但他永远无法治好你的焦虑，他只会不断挑逗你，给你制造焦虑。
总而言之，这是一场“知识泛娱乐化”的速食文化。
给自己的心一点时间
“我们先定一个小目标，先挣一个亿”
“友谊的小船说翻就翻”
“我只想静静地做个美男子”
“你那么牛你咋不上天”
“宝宝心里慌，宝宝不哭”
这些耳熟能详的网络流行语，你听到后可能会觉得好笑，但它们曾经却是那么地流行。我们如在漫天狂沙中行走的旅人，如在大海中航行的舵手。资讯如狂沙般从天南地北浑涌而来，如海浪般向我们迎面扑来。我们义无反顾地往前，生怕错过一点点什么，显得我们不那么时尚。而当我们沉下心来，我们发现，什么东西我们都不记得了。子曰：群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉。换成今天的说法，孔子是在告诉大家，别刷朋友圈了，你以为那是一个真实的世界吗？不，那是一个小小的，固化的圈子把你围拢住，我们在里面说些日常的饮食，旅游的照片，日常生活的琐事。我不是说你错了，但如果你所有的生命格局中，都是奠定在琐碎之内，难矣哉。你有多久，没有好好地陪过你的家人；你有多久，没有好好地和朋友们面对面地疯狂过；你有多久，没有和爱人倾心过。吾愿有生之年，携爱人之手，只诉温暖不言殇，花味渐浓，茶味渐醇，倾心相遇，安暖相陪；也不愿对着屏幕说爱你。
我们拿着手机，去阅读，去刷微信，刷微博，如果每一条资讯是一百个字，如果你每天能够读一百条（这并不算多）。这意味着，你一个月的时间你可以积累三十万字的阅读量。老子的《道德经》五千字，卡夫卡的《变形记》三万字，那些最晦涩的比如黑格尔的《小逻辑》，三十万字。你每天都在看，但当你展开一本厚厚的书，放松自己的身心，想要读的时候，你还有那种耐心吗?我很佩服我女友和我侄女，我女友可以花费一个下午的时间，认真阅读一本名著，如《白鹿原》，然后她可以跟我花一个小时的时间跟我分享；我侄女可以要求我讲一个晚上的故事，然后她可以在我讲故事期间，提上各种问题，有时还会无理由的问起上个故事的事。我不知道各位读者们有没有这么一种感受，当你拼命的阅读，拼命让自己的肢体展开去接受各种的资讯，但最后想一想，竟然什么都没有留下。我们在这种碎片的时代中获得信息，它影响的绝不仅仅只是资讯的营养，还有你内心的定力。
我们的关心逐渐地从自己内心灵魂的成长，挪到外面卖弄的那些琐碎去，然后相互点点赞，相互发发言。但你要明白，这是别人的生活，别人的经历。你以为这是感同身受吗？你以为这是开拓眼界吗？你以为这样就可以让别人更了解你吗？不，你这是在自我慰藉，百花尚无百样红，春风自有浅寒处。不要拿着别人的地图，找自己的路。
资讯如狂沙般从天南地北浑涌而来，如海浪般向我们迎面扑来。你站立其中，你似乎什么都知道，但似乎什么都想不起来。每一个人奔涌而上地去参加一些知识的狂欢，而没有自我的定力， 灵魂的成熟和独立的声音，这不过是一次一次又一次地盲从和信息过载带来的焦虑。。这个时代让我们蜷缩在这种碎片化的尘埃当中，我们都病了。我们必须要重新捡拾起阅读的习惯，我们必须重新恢复起那种求学的兴致，因为只有这样，你才有可能真正成熟健朗，最后精神成人。
碎片化学习，碎的不应该是我们的心。
精深练习
小编并不反对碎片化学习，但碎片化学习，应该有一个明确的前提，有效果的碎片化学习是建立在已经系统化学习之后的。意义、原因、目标都统一的。
1，系统化学习是掌握一门知识的脉络掌握大块的知识。在这之外，还有许许多多知识点和技能点是属于脉络之间或者枝末上部分。碎片化学习可以有效解决后面这点繁琐的点，以便逐点击破。
2，碎片化，能有效利用时间。这个不用多说，小片时间可以用来解决小问题。
3，碎片化学习，由于使用的是碎片时间，长周期地沉浸领域思考中，学习带着的思考，是另一种回顾，能夯实专业领域能力
举个例子，你要造一个房子，你首先需要的是建造房子的图纸，之后是具体的建造步骤，最后才是如何修饰美化。当然，你也可以拿着一堆的建筑材料，像拼积木一样，在经历不断犯错与损耗之后，建成一间房子。
综上所述，碎片化学习应该是对系统化学习的补充说明。但小编对碎片化学习最大的歧视就是，它不能让我们的心沉淀下来。这是时代告诉我们，我们需要努力的往前赶，向前冲。海量的资讯在冲击着我们的大脑。
碎片化的学习造成知识的“一次性”获取，无法进行有效的积累和后期整理。简言之，现在的学习仅限于获取和测试，缺乏反馈和反思。即停留在了解、知道的层次，掌握不足、创新没有。真正能被我们消化吸收的，到底又有多少？最终带来的不过是信息过载带来的焦虑。
小编对于“一次性”获取知识的建议是：碎片化输入<碎片化输出。没有输出的知识，仅仅只是一堆“知道”。为了打破这个困局，需要将碎片化知识提取出来（抽象概念）；整合到你学习系统中；通过知识的输出（具体经验），达到巩固的目的。
小编特别反感一些“知识网红”们所传授的“三招教你xxx”，“一个方法改变xxx”这类的话。如果真的能通过一场演讲，一个短视频，几句话就能改变你一生。那这些“知识网红”们还会这么低价地兜售网络课程吗？还会让免费试听吗？他们不售出天价才怪呢。皆因“有利“和”有用“。
在这里小编对于精深练习，是我自己现在这在做的：
1、小编最近在面临着转行的抉择，在不能脱产学习的前提下，网上报名学习，为的是让家人和爱人过得更好。（明确学习目的和意义）
2、人们总说自己没有时间，然而小编每天早上六点半起床，学习一个小时，然后留给自己10-20分钟时间，放下手机，跟自己聊聊或者什么都不想；五点半下班，回到公寓需要花费半个小时，这个时间可以稍微娱乐一下；到了公寓，花费三个半小时学习。（重复练习）
3、有人曾说过，最好的休息方法是换到另一个工做状态中。小编还会做做手工品，这是我学习觉得累时，一个舒缓疲劳的方法。（适时娱乐）
（关于精深练习具体的理论，请参考https://www.jianshu.com/p/30e733314d61）
