2022年5月27日(第114天)

2022-11-19  本文已影响0人  老孟的晨思录

【what,how,why】昨天听了晨星老师的阅读分享的《好好学习》中“系统思考”一节关于“what,how,why”的内容,我又翻出来这本书读了这部分,这让我能够进一步明确了我的思考路径。 

我在针对遇到的各种事情做日常复盘,试图给出一个处理事情的模型,这是我从What到How的跨越的过程。但是从思考路径上看,我还是有些操之过急,我没有重视对事件本身的分析,也就是what。在没有看清楚时间本身就试图总结模式,建立模型,很可能是失真的。因此我需要重视what,并用多个what不断调试模型。在分析what总结模型时我经常试图利用数学、心理学、物理学等知识找到理论支撑,这是我向why的跨越。

从what到how再到why是一个认知不断升阶的过程。从看清事物本身,到总结模型,再到探究原理。我现在的知识水平还处于what到how的跨越过程,逐渐搞定how,少数事情可以触及why。需要不断读书学习总结。但是有这方面的意识算是一个进步。

以前没有将what,how,why三个段位分的特别清楚,用现在的标准审视以前的复盘,就显得有些混乱。

我前几天在我的思考系统里面引入了“元知识”——能够推导知识的知识。我将what,how,why的思维模式引入我的思考系统,作为思考系统的一个元知识。

【好书需要反复阅读】《好好学习》是一本好书,我5年前读过。而现在加了5年的经历,多做了一些事情,经过长时间的反复自我“洗脑”。重读的体会就有很多不同。这给了我一个启示:有必要筛选出来一些书,每年读一遍以上。

【影响进程的事情要提前做打算】今天上午开会,导致了写晨间日记的时间推到下午。本来我是知道今天要开会的,但是没有提前调整今天的日程。也就是明知道早上没时间写晨间日记,但没有做好准备,只能下午写。其实可以在昨天晚上把晨间日记提前写好。这样就不会打乱日程安排。

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