今晚的作业“风波”

        每次下班准备接儿子，必须在心里多次提醒自己：不要对儿子发火，无论他做错了什么，发脾气只能使事情越来越糟，最重要的是对儿子成长不利。可每次都有忍不住的时候。今晚依然决定无论怎样都不对儿子发火，必须改变对他的教育方法方式，不然孩子真会毁在我手里。

        到托辅接到儿子先给他一个甜甜的微笑，问他今天在学校开不开心？都上了什么课？一路聊的不错，回到家开始写作业。结果儿子说数学作业没完全记住，忘了一部分。我说，那就先做记住的，一会儿想想再做。这时我因为有事需要看一下微信，结果翻到班级群却发现一个家长把数学作业发在群里，人家孩子的作业记得很认真，应该记的没错。当我把这事告诉儿子后，他非得看看人家记的作业，照着人家的写，我说那不行，就让他安自己记的写。结果儿子开始哭闹，我告诉他：“哭也没用，必须为自己犯的错承担责任，谁让你不记作业了？”儿子说就这一次，下次一定记作业。我说：“你这已经是第二次了，上次就说再没下次。如果这次给你看了，你还会但这样的错误的。”儿子看我确实不会给他看作业，只好按照自己记的去写。写了一会儿说：“你快去吃饭去吧，我不吃了。”一听这语气就知道是在赌气，说气话。其实是想说：你快吃饭去吧，饿了我也不稀吃。说好了今晚不发火，要换种方式对儿子的。于是我说：“看看我儿子多懂事，自己在这写作业，还担心妈妈饿着，非得让妈妈先去吃饭，儿子真会关心妈妈，谢谢儿子。”听我这么说，儿子也变了语气，说：“我都提醒你好几次了，让你先去吃饭。”哈哈，看来这招还挺管用，比从前的剑拔弩弓强多了。于是我说：“妈妈还不饿，要等着你写完了我们俩一起吃，你赶快写吧。”其实儿子早就饿坏了，中间又折腾了好几次想吃完饭再写作业，我都没接他的话，避开他的要求不谈，而是一直采取表扬、赞美他的语气来回应他，没对他发火。他也慢慢地安定了下来，作业写得也用心了许多。

        今晚虽然作业写的不是很顺利，而且还写到了很晚。可我真的做到了不对儿子发脾气。这也没想象的那么难。只要记住多“赞美”他，哪怕这“赞美”是违心的，也一样会收到不错的效果哦。和孩子也需要玩点小心机，不然很难“和谐相处”的。