喜欢谁，就靠近谁

周末儿子赖床，八点就睁开眼睛了，却不起来。我给他十分钟时间穿衣洗漱，他说：“童童都可以熬夜、不吃早餐、睡到中午。”

想到平日，他常这样：“浩然的字都可以连笔写。”

“苗苗的默写都错了好几个，我比她还少两个。”

……

九点吃早餐时，我对儿子说：“河南今年115万考生，你猜300分以下有多少人？”

儿子抬头看我，没猜，等我接着说。

“30万，也就是说，有30万人平常只考三四十分。”

儿子吃惊的睁大了眼。

“但，这115万人中，有4万人过了985线。”

我又平淡的给他分析了十多万人只考200分，百分制还合不到30分。这十几万人绝对不是老师和家庭的原因，更不是智商的问题。

“如果真想比，我们可以盯着那过了985线的4万人作比较，而不是和那30万人。儿子，可要想清楚你真正向往什么样的人，然后就盯着那群人。莫盯错了人群。”

吃完饭，一个话题结束，儿子主动快速高质量的完成作业，愉快的大半天过去了。哈，还是大点的孩子好玩，偶尔喝点鸡汤，鸡血十足。

没有说教，只有平铺直述，帮助孩子找出事实真相，从而明确行为习惯的养成目标。