尽早培养学龄前孩子的数感意识意义重大，事半功倍

常说悟性，悟性就是本能感受和建立概念

从小要对孩子进行数学启蒙训练，其中最重要的是数感训练

曾看过一本韩国人写过书《千万别恨数学》，提出在生活中学数学，从小培养孩子的数感意识

什么是数感？数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解和运用数的态度和意识

数感是一种隐形的数学能力，从婴幼儿时期要有意识在生活中引导孩子对小数量的数学和数量变化的敏感性，对孩子今后的成长意义重大。

生活中如何培养孩子的数感意识？

孩子两岁开始说话以后，在日常玩耍和生活中引导观察物品的数量，帮助孩子建立数量和数量关系

最早是从认识挂钟上的丨到9

数字认识，认车牌中的数学

到玩数字游戏

记电话号码等等。