2019-12-21

2019-12-21  本文已影响0人  蕾阿拉

《孩子的大脑》之激励孩子的行为

在教育过程中,父母有一项非常重要的任务,就是教导孩子如何在他所生活的文化环境中实现自己的目标。众所周知,在不同的文化环境甚至不同的家庭里,规则可能不同。

比如,我喜欢看到我的孩子们赤脚在家里玩耍,但其他家庭可能就会要求孩子在家必须穿好鞋子。父母对孩子的要求可能各不相同,但孩子大脑里负责适应这些规则的区域是相同的。他们需要根据所处的社会和家庭的不同规则调整自己的行为,完成自己想要做的事情。

为了让大脑成功习得这些规范,从而让孩子能够实现自己的目标,父母制订的规则必须满足以下两个条件:首先,必须确保只有当孩子的行为正确时他才能得到适当的奖励;其次,规则只有通过设定限制才能凸显价值。

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