熟不一定生巧

读《卖油翁》，故事告诉我们熟能生巧的道理。很多情况下有道理。但有些情况也不对。

比如一位老教师，从教几十年，不反思改变自己的教学，只是简单重复，这样的熟能生巧吗？

再比如练字，如果态度不认真，想怎么写就怎么写，方法不对，这样的练字也没有效果。

熟能生巧，必须在方法正确的基础上，不断学习，不断反思，不断改变，才能生巧。