焦 虑

我不止一次地怀疑，我心理出现问题了。即使这种心理问题还不算病，但这种焦虑确确实实存在着。

按理说，像我这样当了二十多年的“老”老师来说，早已练就了处事不惊、心平气和的心理素质。事实上，在我平静的外表下，掩藏着一颗忐忑不安的心。

经常再想，当年那个意气风发，充满教育理想的年轻人，在经历了二十四年的教育实践后，是否还依然保持着那份初心。实事求是地讲，我不敢回答这个问题，也回答不好这个问题。

越来越发觉，我依然兢兢业业从事的这份职业，早已和之前所经历过的教育，有了巨大变化。当然了，应该说这种变化是正常的，社会在发展，我们所从事的教育也应该发展变化。可我总觉得，我的这份职业，少了理想和纯真，多了些现实和功利。

有时候，我真不知道是自己落伍了，还是这个社会变化太快了。我有点跟不上了，甚至感觉到了之前从来没有过的厌倦。

在网上看了一个视频，说是中小学教师队伍里心理存在问题的人，比例达到了一半多。我有点吃惊，联想到这几年频频出现心理异常的学生，我的内心里生发出担忧和不安。

我猜测着，像我如此的心境，大概率也是出现了心理疾病。好在，我这个人自我调整能力还是不错的，希望未来的日子里，我能有一个好状态，让我能走得踏实些！